Vecka 14

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 10 april, onsdag 24 april, onsdag 15 maj, onsdag 22 maj, onsdag 12 juni

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 10 april, 16:00

Tester under vårterminen: 

  • 7 och 8 maj (17:30-20:00) finns det chans att göra tester på plats på sfi. Din lärare bjuder in de elever som är redo för test!
  • 4 och 5 juni (17:30-20:00) genomför vi Nationella prov på sfi. Din lärare bjuder in de elever som är klara med kursen och ska skriva prov.

Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter.


VECKANS UPPGIFTER

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med dialogerna ”Månader och år”.
  2. … arbeta med texten ”Rena händer”.
  3. … arbeta med grammatik: perfekt.
  4. … läsa information inför lektionen den 3 april.

Lycka till!


1. Arbeta med dialogerna ”Månader och år”

s. 15
  • Läs och lyssna på dialogerna.
  • Kopiera mina markeringar som du ser här nedanför.
  • Gör en ordlista (alltid på ett separat papper!) med de ord som är nya för dig. Översätt orden.
  • Lyssna på dialogerna igen. Träna på att läsa högt!

INLÄMNINGSUPPGIFT 1:Välj 2 dialoger. Träna lite extra! Spela in och skicka till din lärare.

2. Arbeta med texten ”Rena händer”

2.1 INNAN DU LÄSER

Vad ser du på bilden? Vad tänker du på när du ser honom?

2.2 ARBETA MED ORD OCH TEXT

s. 14
  • Översätt orden i ordlistan.
  • Läs texten.
  • Hittar du fler ord som du vill översätta? Varsågod 🙂
  • Läs frågorna:
    • Vad klagar Viktors fru på?
    • Var arbetar Viktor?
    • Varför ringer Viktor?
    • Varför skrubbar Viktor händerna?
    • Varför ber männen om ursäkt?
    • Varför säger männen att det var synd?
  • Läs texten igen!
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Svara på frågor. Klicka här!

3. Arbeta med grammatik: perfekt

s. 34
  • Studera s. 34.
    • Tips! Arbeta med kapitel 16 (Kurs BC) på Lunis den här veckan.
  • Arbeta med övningarna i det här dokumentet:
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota dina svar och lämna in!

4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 10 april

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

På lektionen kommer vi att arbeta med perfekt och träna på att skriva.

Självklart finns det tid för frågor också!

Varmt välkommen till lektionen 🙂





Vecka 13

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 3 april, onsdag 10 april, onsdag 24 april, onsdag 15 maj, onsdag 22 maj, onsdag 12 juni

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 3 april, 16:00

Tester under vårterminen: 

  • 7 och 8 maj (17:30-20:00) finns det chans att göra tester på plats på sfi. Din lärare bjuder in de elever som är redo för test!
  • 4 och 5 juni (17:30-20:00) genomför vi Nationella prov på sfi. Din lärare bjuder in de elever som är klara med kursen och ska skriva prov.

Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med ”Kläder efter väder”.
  2. … arbeta med ”Vad tycker du är typiskt svenskt?”.
  3. … arbeta med substantiv – bestämd form.
  4. … läsa information inför lektionen den 3 april.

Lycka till!


1. Arbeta med ”Kläder efter väder”

  • Öppna s. 16.
  • Översätt orden.
  • Läs texten och svara på frågorna:
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota dina svar och lämna in.

2. Arbeta med ”Vad tycker du är typiskt svenskt?”

  • Studera s. 17.
  • Skriv en text. Skriv ditt svar på frågan Vad tycker du är typiskt svenskt? Självklart kan du ta hjälp av de 5 exemplen på s. 17 för att bygga din text!
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota din text och lämna in.

3. Arbeta med substantiv – bestämd form

s. 18
  • Studera substantiv: obestämd och bestämd form (längst ner på s. 22).
  • Arbeta med frågorna i det här dokumentet. Skriv svar.
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Spela in dina svar och lämna in.

4. Läs information inför lektionen den 3 april

Onsdag den 3 april

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

På lektionen kommer vi att arbeta med substantiv och arbeta med ordförrådet från den här veckan.

Självklart finns det tid för frågor också!

Varmt välkommen till lektionen 🙂



LÄS DIN BOK

Läs lite på bussen, läs lite innan du somnar eller sätt dig på ett kafé och läst lite!

/Anna



Vecka 12

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 27 mars, onsdag 3 april, onsdag 10 april, onsdag 24 april, onsdag 15 maj, onsdag 22 maj

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 27 mars, 16:00

Tester under vårterminen: 

  • 7 och 8 maj (17:30-20:00) finns det chans att göra tester på plats på sfi. Din lärare bjuder in de elever som är redo för test!
  • 4 och 5 juni (17:30-20:00) genomför vi Nationella prov på sfi. Din lärare bjuder in de elever som är klara med kursen och ska skriva prov.

Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan arbetar vi med substantiv och svenska högtider.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med dialoger och läsförståelse.
  2. … arbeta med korta texter om svenska högtider.
  3. … arbeta med substantiv.
  4. … välja en bok.
  5. … läsa information inför lektionen den 27 mars.

Lycka till!


1. Arbeta med dialoger och läsförståelse

s. 29-30
  • Arbeta med uppgifterna på s. 29-30.
  • Skriv dina svar i chatten på Teams (exempel: 1d), 2b) etc.)
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Skriv dina svar i chatten med din lärare på Teams.

2. Arbeta med korta texter om svenska högtider

  • Börja med att titta på den här YouTube-lektionen. Du kan ändra texten till engelska om du vill!

Om du vill kan du titta på fler filmer om svenska traditioner:


  • Öppna sidan 31 i Texter.
  • På sidan 31 hittar du en text med rubriken Svenska högtider. Längst ner finns också en inbjudan och kort information om olika typer av fester.
  • Du ska träna på att svara på frågor utan hjälp från lexikon.
  • Läs sidan 31. Du behöver inte förstå 100%.
  • Öppna länken här nedanför. Läs frågorna och läs texten igen!
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Svara på frågor. Klicka här!

Är du klar med frågorna? Om du vill: Läs sidan 31 igen och gör en ordlista 🙂


3. Arbeta med substantiv

Du behöver inte bli expert på substantiv den här veckan men du ska börja utforska lite! Vi fokuserar på plural och singular den här veckan.

  • Studera s. 21-22 i ditt Elevhäfte.
  • Lunis-tips den här veckan: Kapitel 3 och 10 (Kurs BC).
  • Arbeta med de här frågorna:
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Skriv dina svar för hand. Fota och lämna in.

4. Välj en bok!

I appen ILT kan du läsa och lyssna på lättlästa böcker på svenska. Det finns böcker på flera olika nivåer, från XS till XXL. När du studerar C-kursen brukar jag rekommendera XS, S eller M. Här nedanför hittar mina tips just nu.

Den här veckan ska du bara välja en bok. Du behöver inte börja läsa!

(XS) GÅ TILL VÅRDCENTRALEN: Tim har hög feber och rejält ont i halsen. Han har bokat en tid på vårdcentralen. En doktor undersöker honom och en sköterska tar prover. Det visar sig att Tim har halsfluss. Han får ett recept på antibiotika och ett gott råd av doktorn, som han inte tvekar att följa!

(S) BLAND BULLAR OCH DRÖMMAR: Ella jobbar på ett fik. Varje morgon hoppas hon att en viss vacker man ska komma till fiket. Han brukar komma och äta frukost där, och Ella försöker samla mod att gå fram till honom och fråga vad han heter. Men just den dag då Ella har bestämt sig för att prata med mannen har han en annan kvinna med sig …

(S) STORGATAN 12 – ÅKA PÅ SEMESTER: Nora och familjen har hyrt en stuga i skogen, precis vid en sjö. Det är så stilla där och nästan helt tyst. Inte alls som i stan! De badar i sjön och barnen leker i skogen. Nora och Emil plockar blåbär och hör barnens lek och skratt. Här har de det bra! Men så är det plötsligt så där tyst igen. Varför hör de inte barnen?

(M) KALLA FÖTTER: Sanna är 32 år och älskar livets goda. Hon har en mysig lägenhet och trivs på sitt jobb i presentbutiken Rosa Rummet. Ändå känner Sanna att något saknas: En man att dela tillvaron med. Men var finns han? Kanske närmare än hon tror … En romantisk trilogi (VARMA VINDAR & HETA KYSSAR) om Sanna som söker den stora kärleken.

(M RESA I NATTEN: Ali kör taxi och får en natt ett ovanligt uppdrag: Han ska köra en mystisk och vacker kvinna till hamnen. Här räddar han henne från att ta sitt liv.

Vet du inte vilken nivå/bok du ska välja? Vill du ha fler tips? Kontakta din lärare!

INLÄMNINGSUPPGIFT 4: Meddela din lärare vilken bok du vill läsa!

5. Läs information inför lektionen den 27 mars

Onsdag den 27 mars

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

På lektionen kommer vi att arbeta med substantiv. Vi ska också prata om böcker!

Självklart finns det tid för frågor också!

Varmt välkommen till lektionen 🙂





Vecka 11

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 20 mars, onsdag 27 mars, onsdag 3 april, onsdag 10 april, onsdag 24 april, onsdag 15 maj

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 20 mars, 16:00

Tester under vårterminen: 7 och 8 maj (17:30-20:00) finns det chans att göra tester på plats på sfi. Din lärare bjuder in de elever som är redo för test!


Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.

TIPS!

  • När du översätter meningar eller fraser fungerar Google translate bra! Jag rekommenderar dig att ladda ner appen till din mobil.
  • När du översätter ord behöver du en annan app! Jag rekommenderar Lexin pro och Lexin offline.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan arbetar vi med texten ”Livspussel” och några fler saker.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med texten ”Livspussel”.
  2. … arbeta med dialogerna ”Jag skulle vilja ha…”
  3. … fortsätt arbeta med bisatser.
  4. … läsa information inför lektionen den 13 mars.

Lycka till!


1. Arbeta med texten ”Livspussel”

  • Öppna sidan 13 i häftet Texter.
  • Översätt orden i ordlistan på s. 13.
  • Läs texten och svara på frågorna här nedanför:
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota dina svar och skicka till din lärare.

EXTRA: MUSIK

s. 12

Lyssna på gärna på låten ”Jag ger dig min morgon” av Fred Åkerström. En känd låt i Sverige som släpptes redan 1972.

Du behöver inte förstå allt 🙂 Lyssna och sjung med om du vill!


2. Arbeta med dialogerna ”Jag skulle vilja ha …”

  • Öppna s. 38.
  • Läs och lyssna på dialogerna.
  • Gör en ordlista med de ord som är nya för dig.
  • Lyssna igen och träna. Träna på att läsa högt, flera gånger.

INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Välj en dialog. Spela in och skicka till din lärare.


3. Fortsätt arbeta med bisatser

Förra veckan studerade du 2 lektioner på YouTube. Här hittar du dem:

Via den här länken hittar du flera bra lektioner om bisatser, om du är intresserad 🙂

  • Ta hjälp från s. 29 + s. 30 i ditt Elevhäfte och arbeta med uppgifterna i det här dokumentet:
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota dina svar och lämna in.

4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 20 mars

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

På lektionen kommer vi att arbeta med dialogerna och prata om texten Livspussel

Självklart finns det tid för frågor också!

Varmt välkommen till lektionen 🙂



FANTASTISKT BRA JOBBAT!

/Anna



Vecka 10

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 13 mars, onsdag 20 mars, onsdag 27 mars, onsdag 3 april, onsdag 10 april, onsdag 24 april, onsdag 15 maj

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 13 mars, 16:00

Tester under vårterminen: 7 och 8 maj (17:30-20:00) finns det chans att göra tester på plats på sfi. Din lärare bjuder in de elever som är redo för test!


Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.

TIPS!

  • När du översätter meningar eller fraser fungerar Google translate bra! Jag rekommenderar dig att ladda ner appen till din mobil.
  • När du översätter ord behöver du en annan app! Jag rekommenderar Lexin pro och Lexin offline.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan arbetar vi med texten ”Ett svårt val”.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med 4 dialoger.
  2. … arbeta med texten ”Ett svårt val”
  3. … börja arbeta med bisatser.
  4. … läsa information inför lektionen den 13 mars.

Lycka till!


1. Arbeta med 4 dialoger

s. 36
  • Läs och lyssna på dialogerna. Här nedanför hittar du också mina uttals-anteckningar.
  • Gör en ordlista med de ord som är nya för dig.
  • Lyssna, pausa, och träna på ditt uttal. Träna på alla dialoger. Träna minst 4 gånger.

INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Välj en dialog. Spela in och skicka till din lärare.


2. Arbeta med texten ”Ett svårt val”

2.1 FÖRBERED DIG

  • Titta på bilderna i det här dokumentet:

2.2 ARBETA MED TEXTEN OCH ORDEN

  • Lyssna på och läs texten på sidan 37 i TexterKlicka här för att lyssna!
  • Lyssna på orden här.
  • Repetera orden högt för dig själv!
  • Översätt de ord som är nya för dig.
  • Läs och lyssna på texten en gång till.
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota din ordlista och skicka till din lärare.

2.3 ARBETA MED GRAMMATIK OCH ORD

s. 30
  • Ta hjälp av sidan 30 i ditt Elevhäfte.

Träna på ordföljd och de nya orden. Klicka på länkarna här nedanför:


3. Börja arbeta med bisatser

Du behöver inte bli en expert på bisatser den här veckan men du ska börja lära dig lite!

3.1 BÖRJA DINA BISATS-STUDIER

  • Öppna sidan 29 i ditt Elevhäfte.
  • Studera s. 29 och översätt de ord som är nya för dig.
  • Studera de här YouTube-lektionerna med sfi-läraren Peter och sfi-läraren Anita:

  • Via QR-koden på s. 29 i Elevhäftet hittar du en spellista på YouTube med flera bra lektioner om bisatser. Studera flera lektioner om du vill!

3.2 TRÄNA PÅ BISATSER OCH ORDFÖRRÅD

Ta hjälp av din ordlista från texten Ett svårt val + s. 29 och s. 30 i ditt Elevhäfte.

Klicka på länkarna här för att träna:


INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Skriv en kort kommentar till din lärare i chatten. Hur gick det att studera bisatser? Gick det bra eller var det svårt?

4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 13 mars

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

På lektionen kommer vi att arbeta med dialogerna och texten Ett svårt val. Vi ska också prata lite om bisatser.

Självklart finns det tid för frågor också!

Varmt välkommen till lektionen! 🙂





Vecka 9

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 6 mars (på Espresso House), onsdag 13 mars, onsdag 20 mars, onsdag 3 april, onsdag 10 april, onsdag 15 maj

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 6 mars, 16:00

OBS! Onsdag den 6 mars ses vi inte på Teams utan på Espresso House i Sandviken. Vi sätter oss i små grupper och pratar svenska 🙂 Varmt välkommen kl. 17:30-19:00!


Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 2 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan arbetar vi med texten ”Hemligheten med ett långt liv”.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … förbereda dig inför att läsa texten.
  2. … läsa och arbeta med texten.
  3. … arbeta med en skrivuppgift.
  4. … läsa information inför lektionen på Espresso House.

Lycka till!


1. Förbered dig inför att läsa texten

1.1 TITTA PÅ BILDERNA

  • Titta på några bilder!
  • Du behöver inte skriva något. Titta bara, och tänk lite… Vad ser du?

1.2 ARBETA MED ORDLISTAN

  • Lyssna på ordet.
  • Repetera högt för dig själv!
  • Översätt om du behöver.

Klicka här för att komma till ordlistan!


1.3 ARBETA MED ORD OCH ORDFÖLJD

s. 30

Klicka på länkarna för att arbeta med orden och grammatiken:


2. Läs och arbeta med texten

  • Läs och lyssna på texten Hemligheten med ett långt liv på s. 3-4.
  • Repetera din ordlista och lyssna igen 🙂
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Svara på frågor om texten.

3. Arbeta med en skrivuppgift

s. 3-4 + s. 6
  • Ta hjälp från ditt arbete med sidan 3-4 och sidan 6.
  • Skriv en text för hand.
  • Berätta:
    • Hur lever gamla människor i ditt hemland?
    • Hur vill du leva när du blir gammal?
    • Vad gör du för att må bra i ditt liv just nu?
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota din text och lämna in.

4. Läs information inför lektionen på Espresso House

Välkommen till Espresso House på språk-kafé!

Vi kommer att sätta oss i små grupper och prata svenska 🙂

  • Repetera/studera gärna sidan 11 (bra fraser i samtal) i ditt Elevhäfte!

Jag planerar att köpa en kopp te men självklart kan du äta något om du vill det!

Varmt välkommen 17:30-19:00, onsdag den 6 mars.

Vi ses!



TIPS!

Har du sett serien ”Lev till 100, de blå zonernas hemligheter” på Netflix?

Den är superbra!



Vecka 8

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 6 mars (på Espresso House), onsdag 13 mars, onsdag 20 mars, onsdag 3 april, onsdag 10 april

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 28 februari, 16:00

1 – OBS! Onsdag den 28 februari har vi ingen lektion.

2 – OBS! Onsdag den 6 mars ses vi inte på Teams utan på Espresso House i Sandviken. Vi sätter oss i små grupper och pratar svenska  Varmt välkommen kl. 17:30-19:00!


Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan arbetar vi med ett tema som jag har valt att kalla ”Vardag och helg”. Vi arbetar också med grammatik.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med dialogerna ”Vardag och helg”.
  2. … arbeta med texten ”På fest”.

Lycka till!


1. Arbeta med dialogerna ”Vardag och helg”

s. 11
  • Läs och lyssna på dialogerna.
  • Kopiera mina uttals-markeringar som du ser här nedanför.
  • Gör en ordlista med de ord som är nya för dig. Översätt orden.
  • Lyssna på dialogerna igen. Träna på att läsa högt!

INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Välj 2 dialoger. Spela in och skicka till din lärare.


2. Arbeta med texten ”På fest”

2.1 TITTA PÅ BILDER, LYSSNA OCH REPETERA

Du behöver inte förstå alla ord nu.

Titta på bilderna, lyssna och repetera:


2.2 ÖVERSÄTT ORDEN OCH REPETERA UTTAL

I det här dokumentet hittar du en ordlista. Ladda ner den och översätt orden!

  • Välj 5 ord från ordlistan som du vill arbeta mer med.
  • Arbeta såhär:
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota ditt arbete med de 5 orden och lämna in.

2.3 LÄS TEXTEN

  • Öppna s. 10.
  • Läs texten.
  • Läs frågorna. Läs texten igen!
    • Vart är Anders på väg?
    • Varför tror Anders att det inte är någon annan där?
    • Vad tycker Anders fattas på festen?
    • Vilken sorts musik tycker Anders om?
    • Vilken sorts musik tror han att Fredriks kompisar gillar?
    • Vad händer när Anders sätter på ”ring ring”?
    • Vad är en spel-lista?
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Klicka här för att svara på frågor om texten.


Bra jobbat den här veckan!

Lyssna på:

ABBA

Orup

Lotta Engberg



Vecka 7

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 21 februarionsdag 6 mars (på Espresso House), onsdag 13 mars, onsdag 20 mars, onsdag 3 april, onsdag 10 april

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 21 februari, 16:00

OBS! Onsdag den 6 mars ses vi inte på Teams utan på Espresso House i Sandviken. Vi sätter oss i små grupper och pratar svenska 🙂 Varmt välkommen kl. 17:30-19:00!


Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med temat ”Hemma och på väg”. Vi arbetar också med grammatik.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med texten ”Bjuda på middag”.
  2. … arbeta med verblistor.
  3. … arbeta med hjälpverb.
  4. … läsa information inför lektionen onsdag 21 februari.

Lycka till!


1. Arbeta med texten Bjuda på middag

1.1 INNAN DU LÄSER TEXTEN

INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Vilka ord passar till vilken bild? Para ihop bilderna med orden. Skriv gärna meningar!
Fota och skicka in till din lärare.

1.2 BÖRJA ARBETA MED TEXTEN

s. 9
  • Öppna sidan 9.
  • Översätt orden.
  • Läs texten.

FUNDERA OCH GÖR EN PLAN: Hur ska du lära dig orden? 

Räcker det att repetera ordlistan några gånger?

Behöver du hjälp med att uttala dem?

Ska du hänga upp orden hemma någonstans? Behöver du göra små ordkort som du kan träna med?


1.3 FRÅGOR TILL TEXTEN

INLÄMNINGSUPGIFT 2: Läsförståelse.

Klicka här för att svara på frågor om texten!


2. Arbeta med verblistor

s. 12-17
  • Repetera/studera verblistorna på s. 12-17 i ditt Elevhäfte.

s. 12: ”ar-verb” – De här verben hör till samma grupp eftersom de slutar med -ar i presens. I preteritum får de ändelsen -ade.

s. 13: ”er-verb” – Verben i den här gruppen slutar med -er i presens. I preteritum får de ändelsen -de eller -te.

s. 14-16: Oregelbundna verb. De här verben måste du arbeta lite med för att lära dig de olika formerna. De är oregelbundna!


3. Arbeta med hjälpverb

3.1 REPETERA/STUDERA I DITT ELEVHÄFTE

s. 19
  • Studera/repetera s. 19.
  • Scanna QR-koden och studera YouTube-lektionen om du behöver!

3.2 ARBETA MED EN LITEN ÖVNING

  • Skriv dina svar för hand!
INLÄMNINSUPPGIFT 3: Fota dina svar och lämna in. Svara också på den här frågan: Är hjälpverb lätt eller svårt?

3.3 STUDERA PÅ LUNIS

  • Studera kapitel 14 (Kurs BC) på Lunis den här veckan!

4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 21 februari

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

På lektionen kommer vi att arbeta med hjälpverb och ordförrådet från den här veckan.

Självklart finns det tid för frågor också!

Varmt välkommen till lektionen! 🙂



BRA JOBBAT!


Vecka 6

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 14 februari, onsdag 21 februari, onsdag 6 mars (på Espresso House), onsdag 13 mars, onsdag 20 mars, onsdag 3 april

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 14 februari, 16:00

OBS! Onsdag den 6 mars ses vi inte på Teams utan på Espresso House i Sandviken. Vi sätter oss i små grupper och pratar svenska 🙂 Varmt välkommen kl. 17:30-19:00!


Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan börjar vi arbeta med ett tema som jag har valt att kalla ”Hemma och på väg”.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med 4 små dialoger.
  2. … arbeta med 4 små texter.
  3. … arbeta med läsförståelse: 100 år av semester.
  4. … läsa information inför lektionen onsdag 14 februari.

Lycka till!


1. Arbeta med 4 små dialoger

  • Arbeta med dialogerna på s. 8.
  • Här nedanför hittar du mina uttals-anteckningar. Ta hjälp av dem.
  • Lyssna och träna. Träna igen!
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Välj 2 dialoger. Spela in och skicka till din lärare!

2. Arbeta med 4 små texter

  • Läs texterna.
  • Översätt de ord som du inte förstår.
  • Skriv! Ta hjälp av deras svar och skriv dina svar 🙂
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota dina texter och lämna in.

3. Arbeta med läsförståelse: 100 år av semester

  • Läs artikeln ”100 år av semester” på s. 7.
  • Arbeta utan mobil/lexikon! Träna din hjärna 🙂

INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Klicka här för att svara på frågor om texten. Svarade du fel? Lämna in dina svar igen!


4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 14 februari

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

På lektionen kommer vi att arbeta med dialogerna och ordförrådet från veckan.

Självklart finns det tid för frågor också!

Varmt välkommen till lektionen 🙂



EXTRA!

Här hittar du mer musik från Tomas Ledin och en spellista med blandade svenska artister.



Vecka 5

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 7 februari, onsdag 14 februari, onsdag 21 februari, onsdag 6 mars, onsdag 13 mars, onsdag 20 mars, onsdag 3 april

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 7 februari, 16:00


Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Studera i Kurs BC + kapitel Uttal.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan repeterar vi lite. Sen jobbar vi med uttal och grammatik.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … repetera.
  2. … arbeta med uttal.
  3. … arbeta med omvänd ordföljd.
  4. … läsa information inför lektionen onsdag 7 februari.

Lycka till!


1. Repetera

1.1 REPETERA ORD + TEXT

  • Öppna s. 6.
  • Repetera din ordlista från förra veckan.
  • Klicka här för att lyssna på orden. Repetera orden högt för dig själv!
  • Klicka här för att lyssna på texten. Börja med den här delen och fortsätt i ditt häfte på s. 6.

1.2 REPETERA ORD + TRÄNA LITE GRAMMATIK

Bindeord

  • Repetera/studera s. 27 i ditt Elevhäfte.
  • Arbeta med uppgifterna här nedanför. Skriv hela meningen i ditt anteckningsblock.

  • Arbeta med räkneord:
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota dina meningar och lämna in.

2. Arbeta med uttal

  • Arbeta med dialogerna här nedanför.
  • Läs och lyssna på dialogerna.
  • Översätt de ord som är nya för dig.
  • Träna på ditt uttal!
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Spela in dialogerna och lämna in.

3. Arbeta med omvänd ordföljd

s. 27 + s. 30

På sidan 30 i ditt Elevhäfte hittar du ett schema för ordföljd. Använd det!

  • Arbeta med övningarna i det här dokumentet:
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota dina svar och lämna in.

4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 7 februari

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

På lektionen kommer vi att arbeta med dialogerna och omvänd ordföljd. Vi kommer också att prata om svenskans ordföljd.

Självklart finns det tid för frågor också!

Varmt välkommen till lektionen! 🙂



Nu är det dags!

Solen börjar återvända 🙂

Gå ut och njut av solen på din lunchrast!