AKTUELL INFORMATION
Kommande lektioner: – Obs! Onsdag den 17 december har vi inte någon lektion. Vi behöver använda den tiden för andra saker! (Se punkt 3 i den här blogposten)
– Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 17 december.
Vårterminen 2026
Start i januari: Onsdag 14 januari skickar jag ut de första uppgifterna för terminen. Onsdag den 21 januari (17:15-19:00) har vi lektion på biblioteket.
Välkommen!



Den här veckan ska du:
- studera minst 2 timmar på Lunis.
- studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.




Veckans uppgifter
Vad ska du göra den här veckan?
Du ska …
- … arbeta med dina ord och läsförståelse.
- … välja en bok som du vill läsa under ledigheten.
- … svara på frågor om kursen och din insats!
Lycka till!
1. Arbeta med ord och läsförståelse





1.1 LÄS TEXTEN IGEN
- Öppna din ordlista.
- Läs texten ”En annorlunda jul” (Språkvägen C, s. 127-129) igen, med stöd av din ordlista.
1.2 ARBETA MED UTTAL
- Förra veckan valde du 10-15 ord som är viktiga för dig.
- Träna på uttal på dina viktiga ord.
- Klicka här för att lyssna på orden.
- Spela in och lämna in!

1.3 ARBETA MED LÄSFÖRSTÅELSE




- Läs frågorna på s. 124 i Språkvägen C.
- Läs texten (s. 127-129) igen.

2. Välj en bok som du vill läsa under ledigheten

Den här veckan vill jag att du väljer en bok (eller flera) som du vill läsa under ledigheten. Du behöver alltså inte börja läsa nu, du ska bara välja en bok som känns intressant för dig.
Här nedanför hittar du några tips! Mina tips är baserade på de böcker som finns med jul- eller vintertema. Självklart kan du välja en annan bok på biblioteket eller via ”Min läsning” i appen.
- Läs presentationerna av böckerna här nedanför.
- Välj en bok som du vill läsa!
- Är du osäker på vilken nivå du ska välja? Kontakta din lärare.




Hem till jul (S) Ibland behöver man en fejk-pojkvän. När Emma ska hem till sin mamma över jul ber hon Ben att följa med. De är bästa vänner sedan länge. Men mitt i allt julmys börjar spänningen växa mellan dem. Vad gör man om man plötsligt får känslor för sin bästa vän?
Nu är det jul (S) Julen närmar sig. Nora vill fira jul som när de bodde i Frankrike, men Emil vill att de firar jul på svenskt vis. Ibland är det jobbigt att bo i ett nytt land, tycker Nora. Men kanske kan familjen hitta en ny tradition och fira julen på både franskt och svenskt vis?
De vita skridskorna (M) Karim vill lära sig att åka skridskor. I Stadsparken får man låna skridskor gratis. Karim provar att åka, men han ramlar nästan hela tiden. Då hjälper Elsa honom. Hon har vita skridskor och fina skrattgropar. Nästa vecka är inte Elsa där. Karim blir besviken. Åkte han så dåligt? Tänk om hon inte kommer tillbaka …



Ingen vanlig jul (M) Det är december och dags att planera och göra saker inför julen. I år får Lasse sköta det mesta tillsammans med barnen, för Anna, hans fru, väntar familjens tredje barn och mår inte bra. De bakar, pyntar, ser på Julkalendern, lussar, städar och handlar julmat. På julafton åker Lasse, Anna och deras barn till mormor och morfar på landet. Men precis när jultomten kliver in genom dörren är det dags för Anna att åka till BB.
Deras stora dag (L) Lasse och Marie har levt ihop ett helt liv. En sak har alltid skrämt dem: att bli ensam kvar när den andre dör. Nu är det jul. Bordet är dukat och de väntar på sin familj. Men barnen får förhinder och kommer inte. Julen känns plötsligt dyster och kall. Då hörs tunga steg och en stor tomte kliver in. Han har en tom säck med sig. Och han ger dem en oväntad gåva. Det som de har önskat sig mest av allt …
En perfekt julafton (L) Najib har flytt från Kabul till Sverige. Ensam. Nu firar han jul i Sverige för första gången. Han firar med sin extrafamilj och det känns både fint och svårt. Under granen ligger massor av paket. Men det Najib önskar sig ryms väl inte under ett träd?

3. Svara på frågor om kursen och din insats
Vi har löpande kontakt om din nivå och din insats under kursen men en gång per termin har vi också samtal, ett så kallat ”mentorssamtal”. Ibland får du bara skriva svar på frågor från mig och ibland träffas vi och pratar. Den här terminen skriver du dina svar (i ett mail) till mig. Självklart är det okej att du ställer frågor till mig också. Jag svarar på ditt mail innan den 19 december.
Frågorna hittar du här nedanför. De handlar både om kursen, om materialet vi använder och om din egen insats.






- Har du haft tid att delta fullt ut i kursen under hösten? (= Har du studerat minst 6h/vecka – varje vecka?)
- Vad tänker du om dina studier under höstterminen 2025? Känner du att du har utvecklats? Är du nöjd med din insats i kursen?
- Vi har använt oss av flera olika material under hösten, t.ex. Elevhäfte, Språkvägen C, Arbetsmaterial, lektioner från YouTube, program från URplay, Lunis och böcker. Vi har träffats på Teams och på biblioteket.
Vad tänker du om det material/de lektioner som vi har arbetat med? Är du nöjd med innehållet eller skulle du vilja förändra något i kursen? Vill du lägga till något? Eller ta bort något? - Har du några frågor/kommentarer till din lärare?
- Vad tänker du inför vårterminen 2026? Vill du fortsätta studera sfi online?

SUPERBRA JOBBAT!
Onsdag den 17 december publicerar jag terminens sista inlägg. Där hittar du lite tips på hur du kan hålla kontakten med svenska språket under julen och lite andra jultips!

/Anna

























































































































