Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
• välja en bok som du vill läsa!

PS. I slutet av den här blogposten hittar du också några tv-tips!

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … börja arbeta med texten.
2. … arbeta med läsförståelse.
3. … arbeta med grammatik och ordförråd.
4. … välja en bok som du vill läsa!

Lycka till!

---

1. Börja arbeta med texten 

1.1 ARBETA MED ORDLISTAN

• Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
• Översätt orden.

• Till sist: Markera de 10 ord som du tycker är viktigast.

---

1.2 LÄS OCH LYSSNA PÅ TEXTEN

• Läs och lyssna på texten ”Hemligheten med ett långt liv” på s. 87-88 i Språkvägen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.
  • Observera: Du måste inte förstå allt exakt nu 😊

---

2. Arbeta med läsförståelse

• Öppna s. 85 i Språkvägen. Titta på bilderna!

• Läs frågorna:
  • Var i världen lever människor längst?
  • Vad äter människorna på de här platserna?
  • När och hur äter de?
  • Hur ser de på rökning och alkohol?
  • Hur tränar de?
  • Varför lever männen längre än kvinnorna på Sardinien?
  • Varför är familj, grannar och vänner viktiga?
  • Vilken betydelse har religionen?
  • Vad är viktigt när man blir gammal och börjar jobba?

• Läs och lyssna på texten igen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.

---

3. Arbeta med grammatik och ordförråd

3.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD

• Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
• Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
• Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!

---

3.2 TRÄNA PÅ BINDEORD

---

3.3 TRÄNA PÅ BISATSER

• Klicka här för att träna på ordföljd i bisatser.
• Klicka här för att träna på bisatsinledare.

---

INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota s. 266-268 i Arbetsmaterial och lämna in.

---

4. Välj en bok som du vill läsa!

Som du säkert redan vet är det väldigt effektivt för din svenska att läsa skönlitteratur! 😉

Ditt språk utvecklas på alla plan när du läser: Ditt ordförråd växer, din förståelse för grammatiken förbättras, ditt uttal och din känsla för språkmelodin utvecklas och även ditt skrivande utvecklas! Det är viktigt att du läser på rätt nivå för att det ska bli så här effektivt! Du ska läsa böcker där du förstår ungefär 80% av orden. Då ligger du på rätt nivå.

✨Ett bra mål: Läs 2-3 böcker per månad.

➡️Din uppgift den här veckan är bara att välja en bok!

Klicka alltid på ”Min läsning” i appen Inlästa läromedel. Där hittar du flera boksamlingar som jag har delat med dig, på olika nivåer. Har du svårt att välja? Kontakta mig, jag guidar dig gärna!

I boksamlingen ”3C: Boktips just nu!” hittar du de här böckerna just nu:

---

---

TACK FÖR DIN INSATS!

Här kommer 4 olika tv-tips som passar fint just nu!

Lev till 100: De blå zonernas hemligheter (Netflix, miniserie, på engelska med svensk text)
Res jorden runt med författaren Dan Buettner när han utforskar fem unika samhällen där människor lever långa och dynamiska liv. Har du inte sett den? Se den nu! Fantastisk serie! /Anna

Anders matresa (SVT, livsstil, mat, på svenska = titta bara! Du behöver inte förstå 100%)
Kocken Anders Samuelsson reser genom Sverige för att upptäcka nya smaker och spännande råvaror.

Skärmfri på 100 dagar (SVT, fakta-serie, på svenska = titta bara! Du behöver inte förstå 100%)
I ett 100 dagar långt experiment försöker Erik Galli gå från gravt skärmberoende till att bli skärmfri.

Vetenskapens värld: Vänskapens superkrafter (SVT, vetenskap, på svenska = titta bara! Du behöver inte förstå 100%)
Vänskaper formar vår identitet, stärker vårt välbefinnande och kan till och med förlänga vår livslängd. Tillsammans med internationella experter – hjärnforskare, psykologer och beteendevetare – ska vi utforska vänskapsrelationernas anmärkningsvärda påverkan på våra kroppar och våra liv. Ett tips är att välja ”tydligare tal”:

/Anna

---

---

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner:  onsdag 18 februari, onsdag 4 mars, onsdag 11 mars, onsdag 18 mars, onsdag 1 april, onsdag 8 april

– Lämna in den här veckans uppgifter senast 08:00, onsdag den 18 februari.

Tester under vårterminen: 5 och 6 maj kl. 17:30 (tester för inbjudna elever). Nationella prov 2 och 3 juni kl. 17:30 (tester för de elever som är klara med C-kursen).

---

Välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. Följ din lärares instruktioner.
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … arbeta med boken.
2. … arbeta med uttal.
3. … läsa information inför lektionen på Teams.

Lycka till!

---

1. Arbeta med boken Storgatan 12 – vab och semlor

1.1 VAD HANDLAR BOKEN OM?

Nora har precis flyttat till Sverige med sin man Emil, och hon går på sfi för att lära sig svenska. På fredag har hon ett stort prov som hon behöver plugga till. Hennes man Emil har fullt upp på bageriet, alla vill köpa semlor. Mitt i vardagsstressen blir deras son sjuk. Vem ska vabba? Båda har så mycket att göra!

Här kan du läsa en introduktion och presentation av karaktärerna:

---

1.2 BÖRJA ARBETA MED BOKEN

• Du hittar boken i appen Inlästa läromedel (och på biblioteket så du kan också låna den fysiska boken om du vill).

• 📖👂Läs och lyssna på hela boken en gång utan att pausa. Ta inte hjälp av lexikon.
  🧘Träna på din acceptans här. Du förstår inte allt och det är precis som det ska vara. Träna på att förstå ungefär och börja gissa. Ta hjälp av de ord som du faktiskt förstår. Fokusera på dem! Det här är viktig hjärn-gymnastik när man lär sig ett språk!

• 📖🖋️Läs boken igen. Stanna vid de ord som du vill översätta och bygg en ordlista i ditt anteckningsblock.

Här kommer några ord som kan vara bra att skriva in i din ordlista:

---

1.3 LÄS BOKEN EN GÅNG TILL

• Öppna din ordlista. Ta hjälp av din ordlista för att förstå så mycket som är möjligt, just nu.
  
• 📖🔇🧠🤸Läs hela boken en gång till men lyssna inte den här gången. Låt din hjärna arbeta och läsa själv.

• 🖋️💭Skriv en liten kommentar, för hand. Berätta vad du tänker nu. Du kan svara på de här frågorna men du kan också skriva helt fritt.
  Vad tänker du nu, när du har läst den här boken?
  Har du små barn? Vem vabbar i din familj? Tycker du om semlor?
  Tyckte du om den här boken?
  Hur kändes bokens nivå för dig?

---

2. Arbeta med uttal

2.1 ARBETA MED SPECIELLA LJUD (OCH OVANLIG STAVNING!)

• Öppna s. 7-8 i Elevhäfte och arbeta med uttal.
  Här hittar du en översikt av stavningsregler i svenska språket.
  Via den här länken (= samma länk som du hittar via QR-koden ”spellista 2” på s. 7) kan du lyssna på min röst och träna uttal med mig!
  

• Har du frågor om det här? Skriv till mig eller anteckna dem och ta med dem till lektionen.

---

2.2 ARBETA MED EN SIDA SOM DU GILLAR

• 📖❤️Välj en sida som du gillar i boken ”Storgatan 12 – vab och semlor”.

• 🖋️Kopiera den sidan till ditt anteckningsblock.

• 🧏🔁Lyssna på den sidan flera gånger. Markera ord som har speciella ljud eller/och ord som är betonade (=starka). Markera det som du behöver för att kunna arbeta med ditt uttal!

• 💬🦜Läs högt flera gånger, för dig själv! Lyssna igen om du behöver.

---

3. Läs information inför lektionen på Teams

På onsdag den 18 februari har vi lektion på Teams.

Vi ses i 2 grupper:

• Grupp 1: 17:10-18:10 (Garrick, Sumeet, Kadriye, Roland, Wu och Sujata)
• Grupp 2: 18:30-19:30 (Viktoriia, Shushruta, Ananta, Gladis, Hanna och José)

Vi kommer att prata om läsning på ett nytt språk, boken ”Vab och semlor” och arbeta med ordföljd.
Vi ses!

---

---

Jag hoppas att du fick en bra läsupplevelse den här veckan! Självklart är det inte samma sak som att läsa på ditt modersmål eller på engelska men sakta men säkert kommer du att bygga upp din läsförståelse och ditt ordförråd på svenska också. Så, sakta men säkert, kommer dina läsupplevelser på svenska att bli härligare och härligare.
🌟
/Anna

---

---

AKTUELL INFORMATION
Kommande lektioner:  onsdag 11 februari, onsdag 18 februari, onsdag 4 mars, onsdag 11 mars, onsdag 18 mars, onsdag 4 april

Lämna in den här veckans uppgifter senast 08:00, onsdag den 11 februari.


Tester under vårterminen: 5 och 6 maj kl. 17:30 (tester för inbjudna elever). Nationella prov 2 och 3 juni kl. 17:30 (tester för de elever som är klara med C-kursen).

---

Välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … arbeta med dina 10 ord.
2. … arbeta med grammatik: verb och bisatser.
3. … arbeta med läsförståelse.
4. … läsa information inför lektionen på Teams den 11 februari.

Lycka till!

---

1. Repetera ordlistan och arbeta med dina 10 ord

Öppna s. 223-224 i Arbetsmaterial.

Följ instruktionerna i det här dokumentet:

---

2. Arbeta med grammatik: verb och bisatser

2.1 ARBETA MED VERB

• På sidorna 10-12 hittar du verblistor. De är grupperade i 3 grupper:
  • ar verb = alla verb i den här gruppen slutar på ”-ar” i presens.
  • er verb = alla verb i den här gruppen slutar på ”-er” i presens.
  • korta verb = alla verb i den här gruppen slutar med ”-r” i presens.

• Arbeta med appen ”lexin offline” och översätt verben på s. 10-12. Tips! Översätt från infinitiv eller presens.

---

2.2 ARBETA MED BISATSER

• Studera s. 27-28 i ditt Elevhäfte. Via QR-koden hittar du några bra lektioner på svenska.
  • Här hittar du en lektion på engelska: huvudsatser (main clauses) + bisatser (subordinate clauses)

• Träna på ordföljd i bisatser. Klicka här!

• Träna på bisatsinledare. Klicka här!

• Arbeta med bisatser på s. 231 i ditt Arbetsmaterial.

---

---

3. Arbeta med läsförståelse

3.1 LÄS TEXTEN – utan hjälp!

• Öppna s. 1 i Arbetsmaterial.

• Läs hela texten ”Dogan fiskar” utan hjälp från din mobil. Träna på acceptans. Du förstår inte 100% och det är okej. Andas. Använd din fantasi. Försök att gissa vad texten handlar om.
• Läs texten en andra gång – utan hjälp.

• Läs frågorna på s. 1 och läs texten en tredje gång (utan hjälp från din mobil). Kan du hitta svaren på frågorna?

• Välj 10 ord från texten som du vill översätta. Gör en ordlista i ditt anteckningsblock.

• Översätt orden i din ordlista med hjälp av appen Lexin offline.

---

3.2 FÖRSTÅ EN TEXT

• Läs frågorna igen. Läs texten igen, med hjälp av din ordlista!

• Skriv svar på frågorna i ditt anteckningsblock.

---

---

4. Läs information inför lektionen på Teams

Varmt välkommen!

Kom förberedd till lektionen!
Med det menar jag:
– Läs igenom min feedback innan lektionen och rätta dina eventuella fel.
– Ha allt ditt kursmaterial (penna, anteckningsblock, Språkvägen, Elevhäfte och Arbetsmaterial) redo på bordet där du sitter och använd hörlurar.

Vi ses i 2 grupper:

• Grupp 1: 17:10-18:10 (Garrick, Sumeet, Kadriye, Roland, Wu och Sujata)
• Grupp 2: 18:30-19:30 (Viktoriia, Shushruta, Ananta, Gladis, Hanna och José)

På lektionen arbetar vi med ordföljd och uttal. Vi pratar också om din fritid och din hälsa.
Vi ses!

---

---

Finfint jobbat den här veckan!

Ta hand om dig!

/Anna

---

---

AKTUELL INFORMATION
Kommande lektioner:  onsdag 4 februari, onsdag 11 februari, onsdag 18 februari, onsdag 4 mars, onsdag 11 mars, onsdag 18 mars

Lämna in den här veckans uppgifter senast 08:00, onsdag den 4 februari.


Tester under vårterminen: 5 och 6 maj kl. 17:30 (tester för inbjudna elever). Nationella prov 2 och 3 juni kl. 17:30 (tester för de elever som är klara med C-kursen).

---

Välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … repetera ordlistan och arbeta med uttal.
2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
3. … arbeta med läsförståelse.
4. … läsa information inför lektionen på Teams den 4 februari.

Lycka till!

---

1. Repetera ordlistan och arbeta med uttal

1.1 ARBETA MED UTTAL

• Förra veckan markerade du 10 ord som du tycker är viktiga. Träna uttal på dina 10 ord. Lyssna flera gånger. Träna flera gånger! 👅🤸‍♀️🕺Musklerna i din tunga behöver träna!
• Klicka här!

---

1.2 ARBETA MED EN DIALOG

• Lyssna på dialogen flera gånger. Titta på mina anteckningar här nedanför för att se vilka ljud som är långa och vilka ljud som försvinner.

• Träna på att läsa dialogen högt. Träna flera gånger. Lyssna igen och träna igen 😊💪
  • rött streck = ljud försvinner
  • blå markering = speciella ljud (Speciella ljud, s. 9-10 i ditt Elevhäfte)
  • gul markering = långt ljud

---

2. Arbeta med grammatik och ordförråd

2.1 TRÄNA PÅ RÄKNEORD/ORDNINGSTAL

Ta gärna hjälp från s. 214 i Språkvägen C.

• Öppna s. 232 i Arbetsmaterial och följ instruktionerna!

---

2.2 ARBETA MED ORDFÖRRÅDET

Ta gärna hjälp från din ordlista (s. 223-224 i Arbetsmaterial).

• Följ instruktionerna på s. 239-240 i Arbetsmaterial.

---

---

3. Arbeta med läsförståelse

3.1 KOMBINERA TEXT MED RUBRIK

• Öppna s. 80 i Språkvägen C.
• Följ instruktionerna och skriv svar i ditt anteckningsblock.
• Börja med att arbeta utan hjälp från lexikon. När du är klar kan du kontrollera dina svar/ta hjälp av lexikon.

---

3.2 FÖRSTÅ EN TEXT

• Öppna s. 241 i Arbetsmaterial och följ instruktionerna.
• Börja med att arbeta utan hjälp från lexikon. När du är klar kan du kontrollera dina svar/ta hjälp av lexikon.

---

---

4. Läs information inför lektionen på Teams

Varmt välkommen till terminens första lektion!

Kom förberedd till lektionen!
Med det menar jag:
– Läs igenom min feedback innan lektionen och rätta dina eventuella fel.
– Ha allt ditt kursmaterial (penna, anteckningsblock, Språkvägen, Elevhäfte och Arbetsmaterial) redo på bordet där du sitter och använd hörlurar.

Vi ses i 2 grupper:

• Grupp 1: 17:10-18:10 (Garrick, Sumeet, Kadriye, Roland, Wu och Sujata)
• Grupp 2: 18:30-19:30 (Viktoriia, Shushruta, Ananta, Gladis, Hanna och José)

På lektionen arbetar vi med ordförrådet från kapitlet och uttal. Vi ses!

---

---

Finfint jobbat den här veckan!

Ta hand om dig!

/Anna

---

---

AKTUELL INFORMATION
Kommande lektioner:  onsdag 4 februari, onsdag 11 februari, onsdag 18 februari, onsdag 4 mars, onsdag 11 mars

Lämna in den här veckans uppgifter senast 08:00, onsdag den 28 januari.
– Obs! Vi har inga lektioner onsdag 28 jan.

Tester under vårterminen: 5 och 6 maj kl. 17:30 (tester för inbjudna elever). Nationella prov 2 och 3 juni kl. 17:30 (tester för de elever som är klara med C-kursen).

Var du inte på lektionen onsdag den 21 januari? Då måste du hämta upp ditt material den här veckan! Det är en textbok, ett ”Elevhäfte” (med stöd inför bland annat dina grammatikstudier) och ett häfte som jag kallar för Arbetsmaterial. Det ligger i receptionen på sfi. Öppettider i receptionen: måndag 8-12, tisdag-torsdag 8-16, fredag 8-12.

---

Varmt välkomna till en ny vecka allihopa!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 2 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … börja arbeta med texten.
2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
3. … arbeta med läsförståelse.

Lycka till!

---

1. Börja arbeta med texten

Under 4 veckor kommer vi att arbeta med kapitlet Friskvård och Hälsa i Språkvägen C. Den här veckan börjar vi arbeta med en text som handlar om vad man kan göra för att leva hälsosamt.

1.1 BÖRJA ARBETA MED TEXTEN

• Börja med att titta på bilderna på s. 75 i Språkvägen C.

• Läs och lyssna på texten ”Vad gör du för att leva hälsosamt?”. Du hittar texten på s. 77-79. Lyssna gärna 2-3 gånger!
  • Observera: Du behöver inte förstå hela texten just nu! Ta det lugnt 😊 Läs och lyssna. Det här är en viktig fas… Acceptera att du inte förstår 100% och börja gissa lite vad det handlar om.

---

1.2 ARBETA MED ORDLISTAN

• Översätt orden. (Använd appen Lexin offline så mycket du kan. Om du behöver: använd Google översätt men översätt hela meningen isåfall)
• Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.

• Välj 10 ord som är viktiga för dig. Markera dem i listan på något sätt (stryk under eller ringa in dem till exempel).

---

1.3 LYSSNA IGEN!

• Läs och lyssna på texten en gång till.
• Ta hjälp av din ordlista för att förstå mer.

---

2. Träna på grammatik och nya ord

2.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD OCH NYA ORD

• Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!

• Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!

• Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!

---

2.2 TRÄNA PÅ BINDEORD OCH NYA ORD

---

---

3. Arbeta med läsförståelse

• Öppna s. 74 i Språkvägen C.
• Läs frågorna.

• Läs och lyssna på texten (s. 77-79) igen.
  Observera: Du behöver inte förstå 100% av texten än.

• Klicka här för att svara på frågorna.

---

---

---

BRA JOBBAT DEN HÄR VECKAN!

/Anna

---

---

---

AKTUELL INFORMATION
Kommande lektioner:  onsdag 21 januari (på biblioteket, 17:15-19:00), onsdag 4 februari, onsdag 11 februari, onsdag 18 februari, onsdag 4 mars

⚠️Lämna in den här veckans uppgifter senast 08:00, onsdag den 21 januari.

---

Varmt välkommen till den här terminen och Gott Nytt År!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. Arbeta i sektionen ”Kurs BC”.
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 2 inlämningsuppgifter den här veckan. Veckans uppgifter hittar du här nedanför.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … skriva en text.
2. … titta på avsnitt 1 av en tv-serie.
3. … läsa information inför lektionen på biblioteket.

Lycka till!

---

1. Skriv en text

Skriv en text (för hand) och berätta om en bra dag i december eller januari.

• Skriv och berätta om en riktigt bra dag!
  Berätta och beskriv. Ta hjälp av de här frågorna för att bygga din text:
  • Var du i Sandviken eller någon annanstans?
  • Vad gjorde du?
  • Hur var vädret?
  • Spenderade du dagen tillsammans med någon?
  • Varför blev just den här dagen så bra?

---

2. Titta på avsnitt 1 av en tv-serie

Här nedanför hittar du två olika serier som är producerade för elever som studerar på sfi. Läs presentationerna och välj den serie som du vill se!

Hitta hem Tv-serien ”Hitta hem” är på lätt svenska och den handlar om de två vännerna Martina och Jamal. Varför är Martina i Sverige och vad har Jamal för dilemma?

Mitt nya land Vännerna Hawa och Abbas är nyinflyttade och möter många utmaningar. Abbas behöver ringa på hos den sura grannen Gun för att be henne sluta banka i väggen. Hawa börjar ett nytt jobb som inte startar så bra. Hennes kollega Tomas har starka åsikter om att man ska komma i tid till sitt arbete.

• Titta på avsnitt 1. (Har du sett det förut? Titta på ett annat avsnitt eller repetera.)

• Svara på några frågor:
  • Vad tyckte du om avsnitt 1? Varför tyckte du så?
  • Gjorde du en ordlista eller tittade du bara? Gick det bra att förstå eller var det för många nya ord?
  • Vill du fortsätta titta på den här serien? Varför? Varför inte?

---

3. Läs information inför lektionen på biblioteket

Onsdag den 21 januari

Vi ses på biblioteket (våning 2) kl. 17:15. Vi har lektion till cirka 19:00.
Vi sätter oss i små grupper där det finns plats.

På lektionen tränar vi på att prata svenska. Vi pratar också lite om den här kursen, litteratur på svenska och planering av dina studier! Självklart finns det tid för frågor också.

Varmt välkommen!

/Anna

---

---

---

---

AKTUELL INFORMATION: Vårterminen 2026
Start i januari: 
– Onsdag 14 januari skickar jag ut de första uppgifterna för terminen.
– Onsdag den 21 januari (17:15-19:00) har vi lektion på biblioteket.

---

I den här blogposten hittar du:

1. … uppgifter under julen.
   • Arbeta med din bok
   • Lunis
2. … tips för att hålla kontakten med svenska språket
   • Julmusik på svenska
   • 2 tv-serier på lätt svenska
   • Aktiviteter i Sandviken
3. … och information inför termins-starten 2026.

---

1. Uppgifter under julen

1.1 ARBETA MED EN AV DINA BÖCKER

Jag hoppas att du läser flera böcker under ledigheten. En av böckerna vill jag att du jobbar lite extra med! Veckan innan jul tipsade jag om flera böcker. Den blogposten hittar du här. Självklart kan du också välja böcker från biblioteket eller ”Min samling” i appen.

Här hittar du uppgifter:

---

1.2 STUDERA PÅ LUNIS

Lunis är öppet under julen också 🌟

Klicka här!

---

2. Håll kontakten med svenska språket under ledigheten

Svensk julmusik

Tv-serien Hitta hem finns i 3 säsonger. Har du inte sett den? Jag rekommenderar den verkligen!
Säsong 1. Martina från Spanien söker en viktig person som bor i Stockholm – det är inte mycket hon vet om honom mer än att han heter Konrad. Och kurdiska Jamal har krav hemifrån på att han ska lyckas med jobb och äktenskap. De två vännerna stöter på olika utmaningar och dilemman i det nya hemlandet. Jamal börjar ljuga om framgångar och Martina frågar sig vem Konrad egentligen är. Det svenska språket får de på köpet, men kommer de någonsin att hitta hem på riktigt?

Tv-serien ”Mitt nya land” rekommenderar jag också!
Vännerna Hawa och Abbas är nyinflyttade och möter många utmaningar. Abbas behöver ringa på hos den sura grannen Gun för att be henne sluta banka i väggen. Hawa börjar ett nytt jobb som inte startar så bra. Hennes kollega Tomas har starka åsikter om att man ska komma i tid till sitt arbete.

---

Aktiviteter i Sandviken

Här kommer mina jultips i Sandviken:

• Simma, bubbla i bubbelpool och bada bastu på Parkbadet. Om du betalar lite extra kan du besöka relax-avdelningen.
• Gå till Sandvikens kyrka. På juldagens morgon kan du komma (tidigt!) och lyssna på musik. Det brukar kännas väldigt fint och högtidligt. Man kan även gå dit och tända ljus senare under morgonen. Man kan tända ett ljus för en speciell person, till exempel 💌🕯️
• Gå till biblioteket. Här hittar du aktuella öppettider.
• Gå på bandy! Den 19/12, 26/12, 2/1 och 9/1 spelar SAIK hemma-matcher i Göransson Arena. Barn och ungdomar upp till 18 år går in gratis.
• Högbo:
  • Promenera i Högbo och fika i Gruvstugan.
  • Eller, testa den nya bistron på hotellet. Där har de en trevlig ny bar och bra meny! Man kan sitta framför en eld och äta.
  • Eller! Åk längdskidor! Du kan hyra all utrustning där uppe.

---

3. Information inför nästa termin

Start i januari: 
– Onsdag 14 januari skickar jag ut de första uppgifterna för terminen. Lämna in innan 16:00 den 21 januari.
– Onsdag den 21 januari (17:15-19:00) har vi lektion på biblioteket.

Har du frågor? Skriv till mig.

Vi ses! 😊👋

---

---

---

---

AKTUELL INFORMATION
Kommande lektioner: – Obs! Onsdag den 17 december har vi inte någon lektion. Vi behöver använda den tiden för andra saker! (Se punkt 3 i den här blogposten)
– Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 17 december.

Vårterminen 2026
Start i januari: Onsdag 14 januari skickar jag ut de första uppgifterna för terminen. Onsdag den 21 januari (17:15-19:00) har vi lektion på biblioteket.

---

Välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … arbeta med dina ord och läsförståelse.
2. … välja en bok som du vill läsa under ledigheten.
3. … svara på frågor om kursen och din insats!

Lycka till!

---

1. Arbeta med ord och läsförståelse

1.1 LÄS TEXTEN IGEN

• Öppna din ordlista.
• Läs texten ”En annorlunda jul” (Språkvägen C, s. 127-129) igen, med stöd av din ordlista.

---

1.2 ARBETA MED UTTAL

• Förra veckan valde du 10-15 ord som är viktiga för dig.
• Träna på uttal på dina viktiga ord.
• Klicka här för att lyssna på orden.

• Spela in och lämna in!

---

1.3 ARBETA MED LÄSFÖRSTÅELSE

• Läs frågorna på s. 124 i Språkvägen C.

• Läs texten (s. 127-129) igen.

---

2. Välj en bok som du vill läsa under ledigheten

Den här veckan vill jag att du väljer en bok (eller flera) som du vill läsa under ledigheten. Du behöver alltså inte börja läsa nu, du ska bara välja en bok som känns intressant för dig.

Här nedanför hittar du några tips! Mina tips är baserade på de böcker som finns med jul- eller vintertema. Självklart kan du välja en annan bok på biblioteket eller via ”Min läsning” i appen.

---

• Läs presentationerna av böckerna här nedanför.
• Välj en bok som du vill läsa!
• Är du osäker på vilken nivå du ska välja? Kontakta din lärare.

Hem till jul (S) Ibland behöver man en fejk-pojkvän. När Emma ska hem till sin mamma över jul ber hon Ben att följa med. De är bästa vänner sedan länge. Men mitt i allt julmys börjar spänningen växa mellan dem. Vad gör man om man plötsligt får känslor för sin bästa vän?

Nu är det jul (S) Julen närmar sig. Nora vill fira jul som när de bodde i Frankrike, men Emil vill att de firar jul på svenskt vis. Ibland är det jobbigt att bo i ett nytt land, tycker Nora. Men kanske kan familjen hitta en ny tradition och fira julen på både franskt och svenskt vis?

De vita skridskorna (M) Karim vill lära sig att åka skridskor. I Stadsparken får man låna skridskor gratis. Karim provar att åka, men han ramlar nästan hela tiden. Då hjälper Elsa honom. Hon har vita skridskor och fina skrattgropar. Nästa vecka är inte Elsa där. Karim blir besviken. Åkte han så dåligt? Tänk om hon inte kommer tillbaka …

Ingen vanlig jul (M) Det är december och dags att planera och göra saker inför julen. I år får Lasse sköta det mesta tillsammans med barnen, för Anna, hans fru, väntar familjens tredje barn och mår inte bra. De bakar, pyntar, ser på Julkalendern, lussar, städar och handlar julmat. På julafton åker Lasse, Anna och deras barn till mormor och morfar på landet. Men precis när jultomten kliver in genom dörren är det dags för Anna att åka till BB. 

Deras stora dag (L) Lasse och Marie har levt ihop ett helt liv. En sak har alltid skrämt dem: att bli ensam kvar när den andre dör. Nu är det jul. Bordet är dukat och de väntar på sin familj. Men barnen får förhinder och kommer inte. Julen känns plötsligt dyster och kall. Då hörs tunga steg och en stor tomte kliver in. Han har en tom säck med sig. Och han ger dem en oväntad gåva. Det som de har önskat sig mest av allt …

En perfekt julafton (L) Najib har flytt från Kabul till Sverige. Ensam. Nu firar han jul i Sverige för första gången. Han firar med sin extrafamilj och det känns både fint och svårt. Under granen ligger massor av paket. Men det Najib önskar sig ryms väl inte under ett träd?

---

3. Svara på frågor om kursen och din insats

Vi har löpande kontakt om din nivå och din insats under kursen men en gång per termin har vi också samtal, ett så kallat ”mentorssamtal”. Ibland får du bara skriva svar på frågor från mig och ibland träffas vi och pratar. Den här terminen skriver du dina svar (i ett mail) till mig. Självklart är det okej att du ställer frågor till mig också. Jag svarar på ditt mail innan den 19 december.

Frågorna hittar du här nedanför. De handlar både om kursen, om materialet vi använder och om din egen insats.

1. Har du haft tid att delta fullt ut i kursen under hösten? (= Har du studerat minst 6h/vecka – varje vecka?)
   
2. Vad tänker du om dina studier under höstterminen 2025? Känner du att du har utvecklats? Är du nöjd med din insats i kursen?
   
3. Vi har använt oss av flera olika material under hösten, t.ex. Elevhäfte, Språkvägen C, Arbetsmaterial, lektioner från YouTube, program från URplay, Lunis och böcker. Vi har träffats på Teams och på biblioteket.
   Vad tänker du om det material/de lektioner som vi har arbetat med? Är du nöjd med innehållet eller skulle du vilja förändra något i kursen? Vill du lägga till något? Eller ta bort något?
   
4. Har du några frågor/kommentarer till din lärare?
   
5. Vad tänker du inför vårterminen 2026? Vill du fortsätta studera sfi online?

---

---

SUPERBRA JOBBAT!
Onsdag den 17 december publicerar jag terminens sista inlägg. Där hittar du lite tips på hur du kan hålla kontakten med svenska språket under julen och lite andra jultips!

/Anna

---

---

AKTUELL INFORMATION
Kommande lektioner: onsdag 17 december
– Lämna in den här veckans uppgifter senast 16:00, onsdag den 10 december. Obs! Den kvällen har vi inga lektioner.

Start i januari: Onsdag 14 januari skickar jag ut de första uppgifterna för terminen. Onsdag den 21 januari ses vi kl. 17:15-19:00 på biblioteket.

Tester under höstterminen: 
Nationella prov: 9 och 10 december kl 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).

---

Välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitlet Ny i ett land men vi börjar med nivå 2: En annorlunda jul.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … läsa texten ”Årets mörkaste dag”.
2. … börja arbeta med nivå 2 i kapitlet Ny i ett land.
3. … arbeta med grammatik och ordförråd.

Lycka till!

---

1. ”Årets mörkaste dag”

1.1 ARBETA MED LÄSFÖRSTÅELSE

• Läs igenom frågorna.
• Läs texten, utan hjälp från google översätt. Här kan du lyssna på den om du vill.

• Är det många ord som du inte förstår? Vill du göra en ordlista? Varsågod!
• Skriv svar på frågorna (1-6).

---

1.2 TIPS

Som du vet är det viktigt att du tar hand om dig under den mörka årstiden! Ett sätt att ta hand om sig är också att boka in trevliga aktiviteter. Här kommer två tips inför helgen 6-7 december: Lucia och hantverksmarknad strax norr om Ockelbo och Lucia i Oslättfors kyrka.

---

2. Börja arbeta med nivå 2! 

2.1 LÄS OCH LYSSNA PÅ TEXTEN

• Titta på bilderna här ovanför.

• Läs och lyssna på texten ”En annorlunda jul”.

• Träna på att inte förstå 100%. Andas, lyssna och läs 💪 Du förstår inte allt och det är okej. Träna på att acceptera det och ta hjälp av de ord som du kan för att förstå så mycket som möjligt och gissa.

---

2.2 ARBETA MED ORDLISTAN

• Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.

• Översätt orden.

• Markera 10-15 ord som är viktiga för dig.

• Lyssna på texten igen! Ta hjälp av din ordlista för att förstå lite mer.

---

3. Arbeta med grammatik och ordförråd

3.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD + NYA ORD

• Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
• Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
• Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!

---

3.2 TRÄNA PÅ VERB

• Klicka här för att träna på verb, från presens till preteritum.

---

INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota s. 404-405 + s. 408 i Arbetsmaterial och lämna in.

---

---

---

TACK FÖR DIN INSATS!

/Anna

---

---

---

AKTUELL INFORMATION
Kommande lektioner: onsdag 3 december, onsdag 17 december
– Lämna in den här veckans uppgifter senast 16:00, onsdag den 3 december. 

Start i januari: Onsdag 14 januari skickar jag ut de första uppgifterna för terminen. Onsdag den 21 januari ses vi kl. 17:15-19:00 på biblioteket.

Tester under höstterminen: 
Nationella prov: 9 och 10 december kl 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).

---

Välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … arbeta med ordlistan.
2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
3. … arbeta med uttal.
4. … arbeta med läsförståelse.
5. … läsa information inför lektionen på Teams.

Lycka till!

---

1. Arbeta med ordlistan

1.1 REPETERA ORDEN

• Lyssna på orden igen. Repetera högt!

• Testa dig själv! Kan du stava orden? Klicka här för att träna på diktamen.

---

1.2 ARBETA MED DINA 10 ORD

• Följ instruktionerna i det här dokumentet:

---

---

2. Arbeta med grammatik och ordförråd

2.1 TRÄNA PÅ BISATSER

• Träna på ordföljd i bisatser. Klicka här!

• Träna på bisatsinledare. Klicka här!

---

2.2 TRÄNA PÅ VERB

• Träna på verb i preteritum. Klicka här!

---

---

3. Arbeta med uttal

• Öppna s. 123 i Språkvägen C.

• Lyssna på dialogen flera gånger. Titta på mina anteckningar här nedanför för att se vilka ljud som är långa och vilka ljud som försvinner.

• Träna på att läsa dialogen högt. Träna flera gånger. Lyssna igen och träna igen 💪
  • rött streck = ljud försvinner
  • blå markering = speciella ljud
  • gul markering = långt ljud

---

3. Arbeta med läsförståelse

• Öppna s. 120 i Språkvägen C.
• Följ instruktionerna och skriv svar i ditt anteckningsblock.

---

4. Läs information inför lektionen på Teams

På onsdag den 3 december ses vi på Teams. Kom ihåg att använda hörlurar.

Vi träffas i tre grupper:

– Grupp 1 (17:10-18:10) – Hanna, Liana, Serhii, Ananta & Viktoriia
– Grupp 2 (18:20-19:20) – Yannick, Soham, José, Shushruta & Tijs
– Grupp 3 (19:40-20:40) – Teuta, Darshan, Taras, Andrii & Zahira

Vi kommer att arbeta med samtal och ord från texten om Rasha. Självklart finns det tid för frågor.

Vi ses!

---

Finfint jobbat den här veckan!

/Anna

---

---