• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan arbetar vi med verb, repetition av ord och läser en bok!

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … arbeta med verb och ord.
2. … arbeta med oregelbundna verb.
3. … arbeta med en bok.

Lycka till!

---

1. Arbeta med verb och ord

1.1 ARBETA MED VERBENS OLIKA FORMER

• Ta hjälp av appen Lexin offline för att hitta rätt form om du är osäker.
• Fyll i preteritum och supinum.

---

1.2 ARBETA MED ORD

• Repetera gärna ordlistan innan du börjar med övningen.

---

---

2. Arbeta med oregelbundna verb

• Översätt verben på s. 15-17.
• De här verben är oregelbundna så du behöver träna mycket på dem! De följer inga regler.

• Börja träna via de här YouTube-lektionerna. Lyssna och repetera högt! 🎵🦜

---

• Arbeta med övningarna i det här dokumentet. Ta hjälp av s. 15-17 i ditt Elevhäfte.

---

---

3. Arbeta med en bok

• Öppna appen Inlästa läromedel på din mobil.
• Klicka på ”Min läsning” och öppna boken Huset.

• Läs och lyssna på hela boken utan att pausa. Träna på att det är okej att inte förstå 100%. Det är viktigt att träna på det 🙏. Andas och fortsätt läsa/lyssna.

• Fundera: Ungefär hur många procent förstod du?

📖🎧🤔

• Läs boken en gång till och pausa vid de ord som är nya för dig. Gör en lista med dina nya ord och översätt dem. Lyssna på boken en gång till och ta hjälp av din ordlista för att förstå mer.

---

---

TACK FÖR DIN INSATS!

Ta hand om dig!

/Anna

---

---

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitel Bostad, nivå 2: Tillbaka på ruta ett.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … arbeta med 10 ord.
2. … arbeta med läsförståelse.
3. … arbeta med grammatik och ordförråd.
4. … arbeta med uttal: en dialog.
5. … läsa information inför lektionen.

Lycka till!

PS. Längst ner i den här blogposten hittar du också några tv-tips som passar bra just nu! 🎬🍿

---

1. Arbeta med 10 ord 

• Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.

Här hittar du instruktionerna:

---

2. Arbeta med läsförståelse

HITTA SVAR I BOSTADSANNONSER

• Följ instruktionerna på s. 67. Uppgiften fortsätter till s. 70.

• Följ instruktionerna och skriv svar i ditt anteckningsblock.

---

---

3. Arbeta med grammatik och ordförråd

3.1 TRÄNA PÅ SUBSTANTIV I BESTÄMD/OBESTÄMD FORM

• Ta hjälp av s. 22 i ditt Elevhäfte.

• Följ instruktionerna på s. 195 i Arbetsmaterial.

---

3.2 TRÄNA PÅ TIDSUTTRYCK

• Ta hjälp av s. 216-217 i Språkvägen C.

• Följ instruktionerna på s. 195 i Arbetsmaterial.

---

INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota s. 195 i Arbetsmaterial och lämna in.

---

4. Arbeta med uttal: en dialog

• Öppna s. 72 i Språkvägen C.
• Arbeta med dialogen. Träna på ditt uttal. Översätt ord om du behöver. Lyssna flera gånger och träna flera gånger.

• Ta hjälp av mina uttals-markeringar här nedanför.
  • rött streck = ljud försvinner
  • blå markering = speciella ljud (Speciella ljud, s. 9-10 i ditt Elevhäfte)
  • gul markering = långt ljud

---

5. Läs information inför lektionen

Onsdag den 19 mars

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

• Grupp 1, kl. 17:10-18:10 (Narender, Jeffrey, Liana, Serhii & Adrian)
• Grupp 2, kl. 18:20-19:20 (Taki, Sarah, Tijs & Erdem)
• Grupp 3, kl. 19:40-20:40 (Basanti, Soham, Alise & Darshan)

Grupp 1: Annan planering.

Grupp 2 och 3: På lektionen tränar vi på att prata och skriva.

Vi ses!

---

---

TACK FÖR DIN INSATS!

🌟🍿TV-tips!🍿🌟

Titta bara! Du behöver inte förstå 100%.

Bastudrömmar Många drömmer om att ha en egen bastu. Arkitekterna Reija Toivio och Hillevi Olsson följer olika kreativa bastubyggen runt om i Sverige.

Norrlandsdrömmar Vi följer fem familjer från olika delar av världen som har valt att börja ett helt nytt liv. De har olika förutsättningar och drömmarna skiljer sig helt från varandra. Men en sak har de gemensamt: drömmen om Norrland. Under ett år får vi vara med på deras livsresor

Hemma hos mig Sociala medier visar ofta upp perfekta hem men hur ser verkligheten ut för många av oss? Här tittar vi in hos några personer i början av vuxenlivet. De delar med sig av sina inredningstankar och berättar vad som verkligen känns rätt för dem. Ingen perfekt styling, bara äkta liv!

/Anna

---

---

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 2 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitel Bostad men vi börjar med nivå 2: Tillbaka på ruta ett.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … börja arbeta med texten.
2. … arbeta med läsförståelse.
3. … arbeta med grammatik och ordförråd.
4. … läsa information inför lektionen på biblioteket.

Lycka till!

---

1. Börja arbeta med texten 

1.1 ARBETA MED ORDLISTAN

• Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
• Översätt orden.
  Kom ihåg: Använd appen Lexin pro så mycket som möjligt. Finns inte ordet? Använd Google översätt men då skriver du in och översätt hela meningen.

---

1.2 LÄS OCH LYSSNA PÅ TEXTEN

• Läs och lyssna på texten ”Tillbaka på ruta ett” på s. 65-67 i Språkvägen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.
  • Observera: Du måste inte förstå allt exakt nu 😊

---

2. Arbeta med läsförståelse

• Öppna s. 63 i Språkvägen. Titta på bilderna!

• Läs frågorna på s. 62 i Språkvägen.

• Läs och lyssna på texten igen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.

---

3. Arbeta med grammatik och ordförråd

3.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD OCH NYA ORD

• Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
• Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
• Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!

---

3.2 TRÄNA PÅ BINDEORD OCH NYA ORD

---

3.3 TRÄNA PÅ BISATSER OCH NYA ORD

• Klicka här för att träna på ordföljd i bisatser.
• Klicka här för att träna på bisatsinledare.

---

INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota s. 192-194 i Arbetsmaterial och lämna in.

---

4. Läs information inför lektionen på biblioteket

Onsdag den 12 mars ses vi på biblioteket!

På lektionen kommer vi att prata om böcker, gå runt lite på biblioteket och träna på att prata om bostad. Ta med ditt häfte som heter Arbetsmaterial och din textbok.

Vi har lektion 17:30-19:00. Vi ses uppe på våning 2!

Vi ses!

/Anna

---

---

TACK FÖR DIN INSATS!

---

---

Välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med texten Bo i kollektiv.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … repetera ordlistan och arbeta med uttal.
2. … arbeta med grammatik och ordförråd
3. … arbeta med läsförståelse.
4. … läs information inför lektionen.

Lycka till!

---

1. Repetera ordlistan och arbeta med uttal

1.1 ARBETA MED UTTAL

• Träna uttal på dina 10 ord.
• Klicka här!

---

1.2 REPETERA ALLA ORD

• Lyssna på orden igen.

• Testa dig själv! Kan du stava orden? Klicka här för att träna på stavning.

---

1.3 ARBETA MED EN DIALOG

• Lyssna på dialogen flera gånger. Repetera högt, flera gånger. Titta på mina anteckningar här nedanför för att se vilka ljud som är långa och vilka ljud som försvinner.

• Träna på att läsa dialogen högt. Träna flera gånger. Lyssna igen och träna igen 😊💪
  • rött streck = ljud försvinner
  • blå markering = speciella ljud (Speciella ljud, s. 9-10 i ditt Elevhäfte)
  • gul markering = långt ljud

---

2. Arbeta med grammatik och ordförråd

2.1 TRÄNA PÅ BISATSER

Ta hjälp av s. 29-30 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren.
Observera! Du behöver inte vara expert på bisatser än. Vi tränar.

• Träna på bisats-inledare. Klicka här!
• Träna på ordföljd i bisats. Klicka här!

• Öppna s. 160 i Arbetsmaterial och följ instruktionerna!

---

2.2 ARBETA MED PRONOMEN

Ta hjälp av s. 26 i ditt Elevhäfte. Längst ner på sidan hittar du rubriken ”reflexiva pronomen”.

• Följ instruktionerna på s. 161 i Arbetsmaterial.

---

2.3 ARBETA MED ADJEKTIV

Ta hjälp av s. 23 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren.

• Träna på kongruens (en fin hund, ett fint hus). Klicka här!
• Följ instruktionerna på s. 161 i Arbetsmaterial.

---

---

3. Arbeta med läsförståelse

3.1 TRÄNA PÅ ATT FÖRSTÅ INFORMATION

• Öppna s. 57 i Språkvägen C.
• Följ instruktionerna och skriv svar i ditt anteckningsblock.
• Börja med att arbeta utan hjälp från lexikon. När du är klar kan du kontrollera dina svar/ta hjälp av lexikon.

---

3.2 TRÄNA PÅ ATT FÖRSTÅ ETT BREV

• Öppna s. 58.
• Följ instruktionerna och skriv svar i ditt anteckningsblock.
• Börja med att arbeta utan hjälp från lexikon. När du är klar kan du kontrollera dina svar/ta hjälp av lexikon.

---

---

4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 5 mars

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

• Grupp 1, kl. 17:10-18:10 (Narender, Jeffrey, Liana, Serhii & Adrian)
• Grupp 2, kl. 18:20-19:20 (Taki, Sarah, Tijs, Poornima & Erdem)
• Grupp 3, kl. 19:40-20:40 (Basanti, Soham, Alise, Darshan & Anna)

Grupp 1: Annan planering.

Grupp 2 och 3: På lektionen arbetar vi med ordförrådet, uttal och grammatik!

Vi ses!

---

---

---

Finfint jobbat!

Ta hand om dig!

/Anna

---

---

---

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 5 mars, onsdag 12 mars (Vi träffas 17:30 på biblioteket!), onsdag 19 mars, onsdag 2 april
Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 26 februari. Obs! Vi har ingen lektion den 26/2.

Studera på biblioteket! På torsdagar mellan 14:30-18:00 finns Lise-Lott på våning 2, för alla online-elever. Varmt välkommen! Ta hjälp av henne om du behöver eller bara sitt tillsammans med henne och studera.

---

Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 2 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan börjar vi arbeta med ett kapitel som heter Bostad. Den här veckan börjar vi med texten ”Bo i kollektiv”.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … börja arbeta med texten.
2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
3. … arbeta med läsförståelse.

Lycka till!

---

1. Börja arbeta med texten

Under 4 veckor kommer vi att arbeta med kapitlet Bostad i Språkvägen C. Den här veckan börjar vi arbeta med en text som handlar om att bo i kollektiv.

1.1 BÖRJA ARBETA MED TEXTEN

• Börja med att titta på bilderna här nedanför.

• Läs och lyssna på texten ”Bo i kollektiv”. Lyssna gärna 2-3 gånger!
  • Observera: Du behöver inte förstå hela texten just nu! Ta det lugnt 😊 Läs och lyssna.

---

1.2 ARBETA MED ORDLISTAN

• Översätt orden.
  • Använd appen Lexin offline så mycket du kan. Om du behöver: använd Google översätt men översätt hela meningen isåfall.
• Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.

• Välj 10 ord som är viktiga för dig. Markera dem i listan på något sätt (stryk under eller ringa in dem till exempel).

---

1.3 LYSSNA IGEN!

• Läs och lyssna på texten en gång till.
• Ta hjälp av din ordlista för att förstå mer.

---

2. Träna på grammatik och nya ord

2.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD OCH NYA ORD

• Ta hjälp av s. 30 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren:

• Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!

• Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!

• Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!

---

• Följ instruktionerna på s. 158-159 i Arbetsmaterial.

---

2.2 TRÄNA PÅ BINDEORD OCH NYA ORD

• Ta hjälp av s. 27 i ditt Elevhäfte.

• Följ instruktionen på s. 160 (halva sidan) i Arbetsmaterial.

---

---

3. Arbeta med läsförståelse

Läs igenom frågorna och översätt nya ord:

• Hur länge har Andreas och Sanna varit tillsammans?
• Hur stor lägenhet hyr de?
• Vad är ett kollektiv?
• Vilka bor i Andreas och Sannas kollektiv?
• Var brukar de helst umgås?
• Vilka fördelar finns det med att bo i ett kollektiv?
• Vilka regler har de i sitt kollektiv?
• Hur vill Andreas och Sanna bo i sitt kollektiv?

Läs igenom texten (s. 55-56) igen. Arbeta utan hjälp från Google översätt!

Klicka på länken här nedanför för att svara!

---

---

BRA JOBBAT!

/Anna

---

---

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan arbetar vi med tempus (perfekt vs preteritum) läser en bok!

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … arbeta med grammatik: tempus.
2. … arbeta med en bok.
3. … läsa information inför lektionen.

Lycka till!

---

1. Arbeta med grammatik: tempus

1.1 ARBETA MED VERBENS OLIKA FORMER

• Vi har 3 nya elever i gruppen: Darshan, Erdem och Tijs! Ni behöver inte göra 1.1 😊

• Ta hjälp av appen Lexin offline för att hitta rätt form om du är osäker.
• Fyll i preteritum och supinum.

---

1.2 ÖVERSÄTT VERB OCH OBSERVERA MÖNSTER

• Här hittar du de olika verbgrupperna (till exempel ”ar-verb” och ”er-verb”).
• Översätt verben på s. 12-14. Översätt från infinitiv eller presens.

• Kan du se de olika mönstren? Vad händer i preteritum med ”ar-verb” till exempel?

---

1.3 ARBETA MED PRETERITUM

• Ta hjälp av/studera s. 36.
• Arbeta med frågorna i det här dokumentet:

• TIPS! Lunis: Kurs BC, kapitel 15

---

1.4 ARBETA MED PERFEKT

• Ta hjälp av/studera s. 34.
• Arbeta med frågorna i det här dokumentet:

• TIPS! Lunis: Kurs BC, kapitel 16

---

---

2. Arbeta med en bok

• Öppna appen Inlästa läromedel på din mobil.
• Klicka på ”Min läsning”.
• Scrolla ner och välj en bok på den nivå som passar dig.

• Läs och lyssna på hela boken utan att pausa. Träna på att inte förstå 100%. Det är viktigt att träna på det 😊. Andas och fortsätt läsa/lyssna.

• Läs och lyssna på hela boken en gång till.

• Fundera: Ungefär hur många procent förstod du? Var det här rätt nivå för dig? Behöver du en lättare bok nästa gång eller en svårare? Eller behöver du läsa en till bok på samma nivå?
  (En bra riktlinje är att du ska förstå ungefär 80%. Det är en bra nivå.)

• Om du vill: Gör en lista med 10-20 nya ord från boken och översätt dem. Lyssna på boken en gång till och ta hjälp av din ordlista.

---

3. Läs information inför lektionen

Onsdag den 19 februari

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

• Grupp 1, kl. 17:10-18:10 (Tijs, Darshan & Erdem)
• Grupp 2, kl. 18:20-19:20 (Taki, Basanti & Anna)
• Grupp 3, kl. 19:40-20:40 (Sarah, Soham, Alise & Sadat)

På lektionen arbetar vi med preteritum, perfekt och pratar om böcker!

Vi ses!

/Anna

---

---

TACK FÖR DIN INSATS!

/Anna

---

---

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitel Friskvård och hälsa, nivå 2: Hemligheten med ett långt liv.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … arbeta med 10 ord.
2. … arbeta med läsförståelse.
3. … arbeta med grammatik och ordförråd.
4. … läsa information inför lektionen.

Lycka till!

PS. Längst ner i den här blogposten hittar du också några tv-tips som passar bra just nu! 🎬🍿

---

1. Arbeta med 10 ord 

• Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.

Här hittar du instruktionerna:

---

2. Arbeta med läsförståelse

2.1 PARA IHOP TEXT MED RUBRIK

• Öppna s. 90 i Språkvägen.

• Följ instruktionerna och skriv svar i ditt anteckningsblock.

---

2.2 LÄS EN KORT TEXT

• Öppna s. 277 i Arbetsmaterial.

• Följ instruktionerna.

---

---

3. Arbeta med grammatik och ordförråd

3.1 TRÄNA PÅ ADJEKTIV

• Ta hjälp av s. 23 i ditt Elevhäfte.

• Följ instruktionerna på s. 269 i ”Arbetsmaterial”.

---

3.2 TRÄNA PÅ PREPOSITIONER

• Ta hjälp av s. 24-25 i ditt Elevhäfte.

• Följ instruktionerna på s. 269 ”Arbetsmaterial”.

---

3.3 TRÄNA PÅ ORD

• Följ instruktionerna på s. 275-276 i ”Arbetsmaterial”.

---

3.4 TRÄNA PÅ HJÄLPVERB

• Studera s. 19 i ditt Elevhäfte.
• Arbeta med hjälpverb på Lunis. Du hittar flera uppgifter under ”läxor”.

INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota s. 269 + 275-276 i Arbetsmaterial och lämna in.

---

4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 12 februari

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

• Grupp 1, kl. 17:10-18:10 (Narender, Tijs, Darshan & Erdem)
• Grupp 2, kl. 18:20-19:20 (Soham, Taki, Basanti, Anna)
• Grupp 3, kl. 19:40-20:40 (Obs! Ny tid! Neeraj, Sarah, Alise & Sadat)

Grupp 1: Annan planering

Grupp 2 och 3: På lektionen arbetar vi med en skrivuppgift.

Vi ses!

/Anna

---

---

TACK FÖR DIN INSATS!

Här hittar du några tv-tips som passar bra just nu!

/Anna

---

---

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 2 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitel Friskvård och hälsa men vi börjar med nivå 2: Hemligheten med ett långt liv.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … börja arbeta med texten.
2. … arbeta med läsförståelse.
3. … arbeta med grammatik och ordförråd.

Lycka till!

---

1. Börja arbeta med texten 

1.1 ARBETA MED ORDLISTAN

• Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
• Översätt orden.

---

1.2 LÄS OCH LYSSNA PÅ TEXTEN

• Läs och lyssna på texten ”Hemligheten med ett långt liv” på s. 87-88 i Språkvägen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.
  • Observera: Du måste inte förstå allt exakt nu 😊

---

2. Arbeta med läsförståelse

• Öppna s. 85 i Språkvägen. Titta på bilderna!

• Läs frågorna på s. 84.

• Läs och lyssna på texten igen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.

---

3. Arbeta med grammatik och ordförråd

3.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD

• Ta hjälp av s. 27 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på ”Övningsmästaren”.

• Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
• Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
• Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!

• Följ instruktionerna på s. 266-267 i ”Arbetsmaterial”.

---

3.2 TRÄNA PÅ BINDEORD

• Ta hjälp av s. 27 i ditt Elevhäfte och träna online på Lunis.

• Under rubriken ”Läxor” hittar du 3Conline, vecka 5: bindeord.

• Följ instruktionerna på s. 268 (Obs! Inte bisatser.) i ”Arbetsmaterial”.

---

3.3 TRÄNA PÅ BISATSER

Ta hjälp av s. 29 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på ”Övningsmästaren”.

Använd gärna QR-koden på s. 29 i Elevhäftet! Via den hittar du flera bra lektioner på YouTube.

• Klicka här för att träna på ordföljd i bisatser.
• Klicka här för att träna på bisatsinledare.

• Följ instruktionerna på s. 268 i ”Arbetsmaterial”.

---

INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota s. 266-268 i Arbetsmaterial och lämna in.

---

4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 5 februari

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

• Grupp 1, kl. 17:10-18:10 (Narender, Tijs, Darshan & Erdem)
• Grupp 2, kl. 18:20-19:20 (Soham, Taki, Basanti, Anna)
• Grupp 3, kl. 19:30-20:30 (Neeraj, Sarah, Alise, Carmen & Sadat)

Grupp 1: Annan planering

Grupp 2 och 3: På lektionen arbetar vi med ordförrådet och texten ”Hemligheten med ett långt liv”.

Vi ses!

/Anna

---

---

TACK FÖR DIN INSATS!

Här hittar du några tv-tips som passar bra just nu!

/Anna

---

---

---

Välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med texten Vad gör du för att leva hälsosamt?.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … repetera ordlistan och arbeta med uttal.
2. … arbeta med grammatik och ordförråd
3. … arbeta med läsförståelse.

Lycka till!

---

1. Repetera ordlistan och arbeta med uttal

1.1 ARBETA MED UTTAL

• Träna uttal på dina 10 ord.
• Klicka här!

---

1.2 REPETERA ORDEN

• Lyssna på orden igen.

• Testa dig själv! Kan du stava orden? Klicka här för att träna på diktamen.

---

1.3 ARBETA MED EN DIALOG

• Lyssna på dialogen flera gånger. Titta på mina anteckningar här nedanför för att se vilka ljud som är långa och vilka ljud som försvinner.

• Träna på att läsa dialogen högt. Träna flera gånger. Lyssna igen och träna igen 😊💪
  • rött streck = ljud försvinner
  • blå markering = speciella ljud (Speciella ljud, s. 9-10 i ditt Elevhäfte)
  • gul markering = långt ljud

---

2. Arbeta med grammatik och ordförråd

2.1 TRÄNA PÅ RÄKNEORD/ORDNINGSTAL

Ta gärna hjälp från s. 214 i Språkvägen C.

• Öppna s. 232 i Arbetsmaterial och följ instruktionerna!

---

2.2 ARBETA MED ORDFÖRRÅDET

Ta gärna hjälp från din ordlista (s. 223-224 i Arbetsmaterial).

• Följ instruktionerna på s. 239-240 i Arbetsmaterial.

---

---

3. Arbeta med läsförståelse

3.1 KOMBINERA TEXT MED RUBRIK

• Öppna s. 80 i Språkvägen C.
• Följ instruktionerna och skriv svar i ditt anteckningsblock.
• Börja med att arbeta utan hjälp från lexikon. När du är klar kan du kontrollera dina svar/ta hjälp av lexikon.

---

3.2 FÖRSTÅ EN TEXT

• Öppna s. 241 i Arbetsmaterial och följ instruktionerna.
• Börja med att arbeta utan hjälp från lexikon. När du är klar kan du kontrollera dina svar/ta hjälp av lexikon.

---

---

---

Finfint jobbat!

Ta hand om dig!

/Anna

---

---

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 22 januari, onsdag 5 februari, onsdag 12 februari, onsdag 19 februari, onsdag 5 mars

Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 22 januari

---

Välkommen!

Den här veckan ska du:

• studera minst 2 timmar på Lunis. 
• studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med texten om hälsa.

---

Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

1. … arbeta med ordlistan.
2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
3. … arbeta med läsförståelse.
4. … läsa information inför lektionen på Teams.

Lycka till!

---

1. Arbeta med ordlistan

1.1 REPETERA ORDEN

• Lyssna på orden igen. Repetera högt!

---

1.2 ARBETA MED DINA 10 ORD

• Följ instruktionerna i det här dokumentet:

---

2. Arbeta med grammatik och ordförråd

2.1 TRÄNA PÅ BISATSER

Observera: Du behöver inte vara expert på bisatser än. Vi tränar 😊💪.

Ta hjälp av s. 29-30 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren:

• Träna på ordföljd i bisatser. Klicka här!

• Träna på bisatsinledare. Klicka här!

• Följ instruktionerna på s. 231 (C Bisatser) i Arbetsmaterial.

---

2.2 TRÄNA PÅ VERB

Ta hjälp av s. 36 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren:

• Träna på verb i preteritum. Klicka här!

• Följ instruktionerna på s. 233 i Texter & Arbetsmaterial.
  • Ta hjälp av appen Lexin offline för att hitta verbets former.

---

---

3. Arbeta med läsförståelse

• Öppna s. 74 i Språkvägen C.
• Läs frågorna.

• Läs och lyssna på texten (s. 77-79) igen.

• Klicka här för att svara på frågorna.

---

4. Läs information inför lektionen

Onsdag den 22 januari

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

• Grupp 1, kl. 17:10-18:10 (Narender, Tijs, Darshan & Erdem)
• Grupp 2, kl. 18:20-19:20 (Soham, Taki, Basanti, Anna & Lee)
• Grupp 3, kl. 19:30-20:30 (Neeraj, Sarah, Alise, Carmen & Sadat)

Grupp 1: Annan planering

Grupp 2 och 3: På lektionen arbetar vi vidare med ordförrådet och texten ”Vad gör du för att leva hälsosamt?”.

---

Finfint jobbat!

/Anna

---

---