Vecka 2

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag 15 januari, onsdag 22 januari, onsdag 5 februari.

Lämna in veckans uppgiftersenast onsdag 15 januari, 16:00


Varmt välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis
  • studera veckans uppgifter (ca 2 timmar). Det finns 2 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig via chatten på Teams om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan börjar vi arbeta med ett kapitel som heter ”Friskvård och Hälsa”. Den här veckan börjar vi med texten ”Vad gör du för att leva hälsosamt?”.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … börja arbeta med texten.
  2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
  3. … läsa information inför lektionen den 17 januari.

Lycka till!


1. Börja arbeta med texten

Under 4 veckor kommer vi att arbeta med kapitlet Friskvård och Hälsa Språkvägen C. Den här veckan börjar vi arbeta med en text som handlar om vad man kan göra för att leva hälsosamt.

1.1 BÖRJA ARBETA MED TEXTEN

s. 77-79
  • Börja med att titta på bilderna på s. 75 i Språkvägen C.
  • Läs och lyssna på texten ”Vad gör du för att leva hälsosamt?”. Du hittar texten på s. 77-79. Lyssna gärna 2-3 gånger!
    • Observera: Du behöver inte förstå hela texten just nu! Ta det lugnt 😊 Läs och lyssna.

1.2 ARBETA MED ORDLISTAN

s. 223-224
  • Översätt orden. (Använd appen Lexin offline så mycket du kan. Om du behöver: använd Google Översätt men översätt hela meningen isåfall)
  • Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
  • Välj 10 ord som är viktiga för dig. Markera dem i listan på något sätt (stryk under eller ringa in dem till exempel).
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota din ordlista och lämna in.

1.3 LYSSNA IGEN!

s. 77-79
  • Läs och lyssna på texten en gång till.
  • Ta hjälp av din ordlista för att förstå mer.

2. Träna på grammatik och nya ord

2.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD OCH NYA ORD

  • Ta hjälp av s. 30 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren:
  • Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
  • Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
  • Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!

  • Följ instruktionerna på s. 229-230 i Texter & Arbetsmaterial.

2.2 TRÄNA PÅ BINDEORD OCH NYA ORD

  • Ta hjälp av s. 27 i ditt Elevhäfte.
  • Följ instruktionen på s. 231 (halva sidan) i Arbetsmaterial.

INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota s. 229-230 + halva 231 och lämna in.

3. Läs information inför lektionen

Onsdag den 15 januari

Använd din laptop (eller ipad) på lektionen och kom ihåg hörlurar! Använd inte din mobiltelefon.

Om du vill kan du använda länken här nedanför för att komma till lektionen på Teams.

Vi träffas i 3 grupper:

  • Grupp 1, kl. 17:10-18:10 (Narender, Tijs, Darshan & Erdem)
  • Grupp 2, kl. 18:20-19:20 (Soham, Taki, Basanti, Anna & Lee)
  • Grupp 3, kl. 19:30-20:30 (Neeraj, Sarah, Alise, Carmen & Sadat)

Grupp 1: Annan planering

Grupp 2 och 3: På lektionen pratar vi lite planering av dina studier och arbetar med texten ”Vad gör du för att leva hälsosamt”.

Varmt välkommen till den första lektionen 2025! 😊👋



BRA JOBBAT!

/Anna



Vecka 51

AKTUELL INFORMATION

Tack för en fin termin! 🌟

Kommande lektioner: Vårterminen 2025 startar: Onsdag 8 januari = lektion 1: onsdag 15/1.


I den här blogposten hittar du:

  1. … uppgifter under julen.
  2. … håll kontakten med det svenska språket under julen.
  3. … tips på aktiviteter i Sandviken.
  4. … och information inför termins-starten 2025.

1. Uppgifter under julen

Här hittar du uppgifter till din bok:

INLÄMNINGSUPPGIFT: Fota och lämna in till din lärare innan onsdag 8 januari.

EXTRA: Är du klar med din bok? Läs en till! 😊💪🌟 Du hittar flera böcker i appen Inlästa läromedel under ”Min läsning”. Självklart kan du också fråga personalen på biblioteket. De har alltid bra tips.


2. Håll kontakten med det svenska språket under ledigheten

2.1 LUNIS

Under jul-ledigheten är Lunis öppet! 🌟


2.2 TITTA PÅ EN TV-SERIE PÅ LÄTT SVENSKA

Tv-serien Hitta hem finns i 3 säsonger. Har du inte sett den? Jag rekommenderar den verkligen!

Säsong 1. Martina från Spanien söker en viktig person som bor i Stockholm – det är inte mycket hon vet om honom mer än att han heter Konrad. Och kurdiska Jamal har krav hemifrån på att han ska lyckas med jobb och äktenskap. De två vännerna stöter på olika utmaningar och dilemman i det nya hemlandet. Jamal börjar ljuga om framgångar och Martina frågar sig vem Konrad egentligen är. Det svenska språket får de på köpet, men kommer de någonsin att hitta hem på riktigt?


2.3 LYSSNA PÅ RADIO ELLER MUSIK


2.4 LÄS, LÄS, LÄS 😉


3. Tips på aktiviteter i Sandviken

Här kommer mina jultips i Sandviken:

  • Yoga på Frirum
  • Simma, bubbla i bubbelpool och bada bastu på Parkbadet. Om du betalar lite extra kan du besöka relax-avdelningen.
  • Gå på bandy! Den 22/12, 5/1 och 8/1 spelar SAIK hemma-matcher i Göransson Arena. Barn och ungdomar upp till 18 år går in gratis.
  • Ät Sandvikens godaste pizza på Kanalkiosken!
  • Högbo:
    • Promenera i Högbo och fika i Gruvstugan.
    • Eller, testa den nya bistron på hotellet. Där har de en trevlig ny bar och bra meny! Man kan sitta framför en eld och äta.
    • Eller! Åk längdskidor! Du kan hyra all utrustning där uppe.

4. Information inför nästa termin

Onsdag den 8 januari skickar jag ut de första instruktionerna! Det betyder att vår första lektion blir onsdag den 15 januari.

Vi ses! 😊👋





Vecka 50

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag den 18 december. Vårterminen 2025 börjar onsdag den 8 januari (=lektion 1 onsdag den 15 januari)

Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 18 december. 


Välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Vi avslutar arbetet med En annorlunda jul, läser och reflekterar lite.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … repetera.
  2. … arbeta med läsförståelse.
  3. … läs din bok.
  4. … förbered dig inför ett samtal med din lärare.

Lycka till!


1. Repetera

Nu har vi arbetat med 2 texter som handlar om att vara ny i ett land: Flykten från Syrien och En annorlunda jul. Vad behöver du repetera? Här kommer några förslag:

  • Vill du repetera dina ordlistor?
  • Vill du repetera någon grammatik? (s. 370-374 + 404-408). Här hittar du grammatikövningarna.
  • Vill du repetera någon av texterna? Eller båda? (Klicka här för att lyssna: Flykten från Syrien + En annorlunda jul)
  • Välj något som du vill/behöver repetera.
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Skriv till din lärare och berätta vad du valde att repetera.

2. Arbeta med läsförståelse

  • Läs s. 130-131 igen.
  • Öppna s. 132 och skriv dina svar i ditt anteckningsblock.
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota dina svar och lämna in.

3. Läs din bok

Förra veckan läste du 10 sidor i din bok. Nu fortsätter vi träna på att läsa utan att förstå 100%.

  • Lyssna på och läs hela boken, utan att pausa.
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Skriv en kommentar till din lärare. Ungefär hur många procent förstod du? Hur kändes det att läsa utan att pausa?

4. Förbered dig inför ett samtal med din lärare

Mentorssamtal 18 december

Vi har löpande kontakt under kursen men en gång per termin har vi också ett djupare samtal eller ett så kallat ”mentorssamtal”. Ibland får du bara skriva svar på frågor från mig och ibland träffas vi och pratar. Den här terminen ska vi träffas! Samtalet tar max 30 minuter. Vilken tid passar dig?

Onsdag 18 december: Jag kan träffa dig (på Teams) under förmiddagen, eftermiddagen eller på kvällen (fram till 20:30). Kontakta mig för att boka en tid!

Innan samtalet vill jag att du funderar över de här frågorna:

  1. Har du haft tid att delta fullt ut i kursen under hösten? (= Har du studerat minst 6h/vecka?)
  2. Vad tänker du om dina studier under höstterminen 2024? Känner du att du har utvecklats? Är du nöjd med din insats i kursen?
  3. Vi har använt oss av flera olika material under hösten, t.ex. Elevhäfte, Språkvägen C, Arbetsmaterial & Texter, tv-program, lektioner från YouTube, musik, Lunis och böcker från ILT. Vad tänker du om det material/de lektioner som vi har arbetat med? Är du nöjd med innehållet eller skulle du vilja förändra något i kursen?
  4. Har du några frågor/kommentarer till din lärare?
  5. Vad tänker du inför vårterminen 2025? Vill du fortsätta studera på distans?

Vi pratar engelska 😊

INLÄMNINGSUPPGIFT 4: Kontakta din lärare för att boka en tid.


Bra jobbat!
Jag hoppas att du njuter av den här mörka tiden ☕🕯🌟. Snart blir det ljusare igen!



Vecka 49

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag den 18 december. Vårterminen 2025 börjar onsdag den 8 januari (=lektion 1 onsdag den 15 januari)

Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 11 december. Observera: Vi har ingen lektion onsdag den 11/12.

Tester under höstterminen: Nationella prov 10 och 11 december kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).


Välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Vi fortsätter arbeta med En annorlunda jul.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med ord och uttal.
  2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
  3. … börja läsa din bok.

Lycka till!


1. Arbeta med ord och uttal

1.1 ARBETA MED ORDLISTAN

  • Öppna ordlistan på s. 398-399 i Texter & Arbetsmaterial. Repetera ordlistan högt för dig själv.
  • Arbeta med dina viktiga ord:
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota ditt arbete med orden och lämna in.

1.2 ARBETA MED EN DIALOG

  • Öppna s. 134 i Språkvägen C.
  • Lyssna på dialogen flera gånger.
  • Träna på att läsa dialogen högt. Träna flera gånger. Lyssna igen och träna igen! 💪
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Spela in och skicka till din lärare.

2. Arbeta med grammatik och ordförråd

2.1 TRÄNA BINDEORD

Ta hjälp av s. 27 i ditt Elevhäfte.

  • Följ instruktionerna på s. 406 i Texter & Arbetsmaterial.

2.2 TRÄNA PÅ BISATSER

Ta hjälp av s. 29-30 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren:

  • Följ instruktionerna på s. 406 i Texter & Arbetsmaterial.

INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota s. 406 och lämna in.

3. Börja läs din bok

Förra veckan valde du en bok. Nu är det dags att börja läsa.

Du hittar boken i appen Inlästa läromedel men också på biblioteket.

  • Läs (och lyssna på) de första 10 sidorna i din bok. Pausa inte vid nya ord. Fortsätt läs och lyssna. Andas och träna på att acceptera att du inte förstår 100% av texten. 🧘‍♀️
  • Läs och lyssna på de första 10 sidorna igen.
  • Kom ihåg att du kan anpassa läs-hastigheten i appen. Klicka på den lilla klockan! ⌚
  • När du har läst och lyssnat 2 gånger kan du gå tillbaka till de ord som du vill översätta.
  • Gör en ordlista från de här 10 sidorna.
INLÄMNINGSUPPGIFT 4: Skicka in din ordlista + Skriv en liten kommentar till din lärare. Är du nöjd med ditt val? Vill du fortsätta läsa den här boken? Tänk både på nivå och innehåll.


SUPERBRA JOBBAT!

/Anna



Vecka 48

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag den 4 december och onsdag den 18 december. Vårterminen 2025 börjar onsdag den 8 januari (=lektion 1 onsdag den 15 januari)

Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 4 december.

Tester under höstterminen: Nationella prov 10 och 11 december kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).


Välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Vi fortsätter arbeta med En annorlunda jul.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med ord.
  2. … arbeta med läsförståelse.
  3. … träna på att skriva.
  4. … välja en bok som du vill läsa.
  5. … läs information inför lektionen.

Lycka till!


1. Arbeta med ord

s. 398-399

1.1 LÄS TEXTEN IGEN

  • Öppna din ordlista.
  • Läs texten ”En annorlunda jul” (Språkvägen C, s. 127-129) igen, med stöd av din ordlista.

1.2 ARBETA MED UTTAL

  • Förra veckan valde du 10-15 ord som är viktiga för dig.
  • Träna på uttal på dina viktiga ord.
  • Klicka här för att lyssna på orden.
  • Spela in och lämna in!
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Spela in uttal på dina viktiga ord. Lämna in!

2. Arbeta med läsförståelse

  • Läs frågorna på s. 124.
  • Läs texten (s. 127-129) igen.
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Klicka här för att svara på frågorna..

3. Träna på att skriva

Du har fått ett mail från en vän som heter Enrico! Läs brevet och skriv ett svar. Ta hjälp av tankekartan till höger för att skriva ditt svar.

  • Ta gärna hjälp av alla dina material (Språkvägen C, Texter & Arbetsmaterial och Elevhäfte) men försök att inte ta hjälp av Google Translate 🙂
  • Skriv för hand.
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota din text och lämna in.

4. Välj en bok som du vill läsa

Nu är det dags att välja en bok! De här böckerna hittar du både på biblioteket och i appen ”Inlästa läromedel”.

  • Läs presentationerna av böckerna här nedanför.
  • Välj en bok som du vill läsa!
  • Är du osäker på vilken nivå du ska välja? Kontakta din lärare.

Fira Lucia (nivå small)

  • Nora har precis flyttat till Sverige med sin man Emil. Om några dagar ska deras dotter Kenza fira lucia på förskolan. Men Nora har aldrig firat lucia och har lite svårt att hitta de rätta kläderna och ljuskrona att ha i håret. För barnen är det viktigt att båda föräldrarna är med på luciafirandet, och Emil och Nora får pussla med jobb och sfi för att det ska fungera.

Nu är det jul (nivå small)

  • Julen närmar sig. Nora vill fira jul som när de bodde i Frankrike, men Emil vill att de firar jul på svenskt vis. Ibland är det jobbigt att bo i ett nytt land, tycker Nora. Men kanske kan familjen hitta en ny tradition och fira julen på både franskt och svenskt vis?

Ingen vanlig jul (nivå medium)

  • Det är december och dags att planera och göra saker inför julen. I år får Lasse sköta det mesta tillsammans med barnen, för Anna, hans fru, väntar familjens tredje barn och mår inte bra. De bakar, pyntar, ser på Julkalendern, lussar, städar och handlar julmat. På julafton åker Lasse, Anna och deras barn till mormor och morfar på landet. Men precis när jultomten kliver in genom dörren är det dags för Anna att åka till BB. 

En perfekt julafton (nivå large)

  • Najib har flytt från Kabul till Sverige. Ensam. Nu firar han jul i Sverige för första gången. Han firar med sin extrafamilj och det känns både fint och svårt. Under granen ligger massor av paket. Men det Najib önskar sig ryms väl inte under ett träd? Najib firar jul med sin extrafamilj och det känns både fint och svårt. Alla har köpt presenter, men det han önskar sig mest är att få kontakt med sin familj.
INLÄMNINGSUPPGIFT 4: Meddela din lärare vilken bok du vill läsa.

5. Läs information inför lektionen

På onsdag den 4 december ses vi på Teams!

Vi träffas i tre grupper:

  • Grupp 1 (17:10-18:10) – Carmen, Taki, Soham & Calum
  • Grupp 2 (18:20-19:20) – Hanna, Lee & Anna
  • Grupp 3 (19:30-20:30) – Bhagya, Greta, Stephan, Joshua & Suraj

På lektionen kommer vi att arbeta med ord från texten om Marisol. Vi kommer också att prata lite om böcker. Självklart finns det tid för frågor.

Vi ses!



SUPERBRA JOBBAT!

/Anna



Vecka 47

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag den 27 november (på Espresso House, 17:00), onsdag den 4 december, onsdag den 18 december. Vårterminen 2025 börjar onsdag den 8 januari.

Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 27 november.

Tester under höstterminen: Nationella prov 10 och 11 december kl 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).


Välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitlet Ny i ett land men vi börjar med nivå 2: En annorlunda jul. Du får också chans att repetera och reflektera lite.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … repetera och reflektera.
  2. … börja arbeta med texten.
  3. … arbeta med grammatik och ordförråd.
  4. … läsa information inför lektionen på Espresso House.

Lycka till!


1. Repetera och reflektera

1.1 REPETERA

  • Repetera ordlistan på s. 398-399.
  • Repetera s. 370-374.

1.2 REFLEKTERA

Du har läst och arbetat med texten ”Flykten från Syrien”.

  • Vad tänker du nu? Vad känner du nu?
  • Skriv (för hand) och berätta om dina tankar och känslor.
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota och lämna in.

2. Börja arbeta med texten 

2.1 LÄS OCH LYSSNA PÅ TEXTEN

s. 127-129
  • Titta på bilderna här ovanför.
  • Träna på att inte förstå. Andas, lyssna och läs 🙂 Du förstår inte allt och det är okej.

2.2 ARBETA MED ORDLISTAN

s. 398-399
  • Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
  • Översätt orden.
  • Markera 10-15 ord som är viktiga för dig. (Du kan ringa in eller stryka under dem direkt i din ordlista).
  • Lyssna på texten igen! Ta hjälp av din ordlista för att förstå lite mer.
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota din ordlista och lämna in.

3. Arbeta med grammatik och ordförråd

3.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD

  • Ta hjälp av s. 27 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på ”Övningsmästaren”.
  • Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
  • Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
  • Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!
  • Följ instruktionerna på s. 404-405 i ”Texter & Arbetsmaterial”.

3.2 TRÄNA PÅ VERB

Ta hjälp av s. 12-17 i ditt Elevhäfte. Anteckna gärna nya verb där!

Träna online på Övningsmästaren:

  • Klicka här för att träna på verb, från presens till preteritum.
  • Följ instruktionerna på s. 408 i ”Texter & Arbetsmaterial”.

INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota s. 404-405 + s. 408 i Texter & Arbetsmaterial och lämna in.


4. Läs information inför lektionen på Espresso House

På onsdag den 27 november ses vi på Espresso House i Sandviken.

  • Köp gärna något att fika när du kommer! En kopp kaffe eller te till exempel.

Vi träffas kl. 17:00-18:00. Ta med ditt material.

Vi kommer att samtala om att vara ny i Sverige. Vi kommer också att arbeta med preteritum. Du kommer även att få några boktips! Självklart finns det tid för frågor. Jag ser fram emot att ses!



TACK FÖR DIN INSATS!

/Anna



Vecka 46

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag den 20 november (på Espresso House, 17:00), onsdag den 4 december, onsdag den 18 december. Vårterminen 2025 börjar onsdag den 8 januari.

Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 20 november.

Tester under höstterminen: Nationella prov 10 och 11 december kl 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).


Välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med texten om Rasha.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med ordlistan.
  2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
  3. … arbeta med uttal.
  4. … arbeta med läsförståelse.
  5. … läsa information inför lektionen på Espresso House.

Lycka till!


1. Arbeta med ordlistan

1.1 REPETERA ORDEN

s. 364-365
  • Lyssna på orden igen. Repetera högt!
  • Testa dig själv! Kan du stava orden? Klicka här för att träna på diktamen.

1.2 ARBETA MED 10 ORD

s. 354-365
  • Välj 10 ord som du vill arbeta mer med.
  • Följ instruktionerna i det här dokumentet:
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota ditt arbete med orden och lämna in.

2. Arbeta med grammatik och ordförråd

2.1 TRÄNA PÅ BISATSER

Ta hjälp av s. 29-30 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren:

  • Följ instruktionerna på s. 372 (C Bisatser) och s. 373 (D Bisatsinledare) i Texter & Arbetsmaterial.

2.2 TRÄNA PÅ VERB

Ta hjälp av s. 36 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren:

  • Följ instruktionerna på s. 374 i Texter & Arbetsmaterial.
    • Ta hjälp av appen Lexin offline för att hitta rätt former.

INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota s. 372 (halva), s. 373 (halva) och s. 374. Lämna in!

3. Arbeta med uttal

  • Öppna s. 123 i Språkvägen C.
  • Lyssna på dialogen flera gånger. Titta på mina anteckningar här nedanför för att se vilka ljud som är långa och vilka ljud som försvinner.
  • Träna på att läsa dialogen högt. Träna flera gånger. Lyssna igen och träna igen 🙂
    • rött streck = ljud försvinner
    • blå markering = speciella ljud
    • gul markering = långt ljud
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Spela in och skicka till din lärare.

3. Arbeta med läsförståelse

  • Öppna s. 120 i Språkvägen C.
  • Följ instruktionerna och skriv svar i ditt anteckningsblock.
INLÄMNINGSUPPGIFT 4: Fota dina svar och lämna in.

4. Läs information inför lektionen på Espresso House

På onsdag den 20 november ses vi på Espresso House i Sandviken.

  • Köp gärna något att fika när du kommer! En kopp kaffe eller te till exempel.

Vi träffas kl. 17:00-18:00. Ta med ditt material.

Vi kommer att arbeta med samtal och ord från texten om Rasha. Vi kommer också att träna på att prata, om andra saker 🙂 Självklart finns det tid för frågor.

Jag ser fram emot att ses!


Finfint jobbat!

/Anna



Vecka 45

Kommande lektioner: onsdag den 13 november, onsdag den 20 november (på Espresso House, 17:00), onsdag den 4 december, onsdag den 18 december. Vårterminen 2025 börjar onsdag den 8 januari.

Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 13 november.

Tester under höstterminen: Nationella prov 10 och 11 december kl 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).


Välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 2 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan börjar vi arbeta med ett kapitel som heter ”Ny i ett land”. Den här veckan börjar vi med texten ”Flykten från Syrien”.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … börja arbeta med kapitlet Ny i ett land.
  2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
  3. … läsa information inför lektionen på Teams.

Lycka till!


1. Börja arbeta med kapitlet ”Ny i ett land”

Under 4 veckor kommer vi att arbeta med kapitlet Ny i ett land i Språkvägen C. Den här veckan börjar vi arbeta med en text som handlar om en kvinna som heter Rasha.

1.1 BÖRJA ARBETA MED TEXTEN

s. 117-118
  • Titta på bilderna här nedanför.
  • Läs och lyssna på texten ”Flykten från Syrien”. Lyssna gärna 2-3 gånger!
    • Observera: Du behöver inte förstå hela texten just nu! Ta det lugnt 🙂 Läs och lyssna.

1.2 ARBETA MED ORDLISTAN

s. 364-365
  • Översätt orden.
  • Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.

1.3 ARBETA MED FRÅGOR

  • Läs och lyssna på texten igen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.
  • Läs frågorna på s. 114 i Språkvägen C.
  • Läs och lyssna på texten igen.
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Klicka här för att svara på frågorna.

2. Arbeta med grammatik och ordförråd

2.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD OCH NYA ORD

  • Ta hjälp av s. 30 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren:
  • Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
  • Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
  • Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!

  • Följ instruktionerna på s. 370-371 i Texter & Arbetsmaterial.

2.2 TRÄNA PÅ BINDEORD OCH NYA ORD

  • Ta hjälp av s. 27 i ditt Elevhäfte.
  • Följ instruktionen på s. 372 (halva) i Texter & Arbetsmaterial.

INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota s. 370-371 + halva s. 372 och lämna in.

3. Läs information inför lektionen

På onsdag den 13 november ses vi på Teams!

Kom ihåg att använda hörlurar.

Vi träffas i tre grupper:

  • Grupp 1 (17:10-18:10) – Carmen, Taki, Soham & Calum
  • Grupp 2 (18:20-19:20) – Hanna, Lee & Anna
  • Grupp 3 (19:30-20:30) – Bhagya, Greta, Stephan, Joshua & Suraj

På lektionen kommer vi att arbeta med ord från texten om Rasha. Vi kommer också träna på att prata. Självklart finns det tid för frågor.

Vi ses!



Fantastiskt bra jobbat!

/Anna



Vecka 44

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag den 13 november, onsdag den 20 november (på Espresso House, 17:00), onsdag den 4 december, onsdag den 18 december. Vårterminen 2025 börjar onsdag den 8 januari.

Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 6 november. Observera: Vi har ingen lektion onsdag den 6/11.

Tester under höstterminen: 5 och 6 november kl. 17:30 (din lärare bjuder in de elever som är redo) och Nationella prov 10 och 11 december kl 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).


Välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis. Jag rekommenderar Kurs BC, kapitel 15 den här veckan.
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Vi fortsätter arbeta med Sanna och Hiba ska få Vårbys tjejer att sporta.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … arbeta med repetition och uttal.
  2. … arbeta med grammatik och ordförråd.
  3. … träna på att skriva.

Lycka till!


1. Arbeta med nya ord, stavning och uttal

1.1 REPETERA ORDEN

  • Öppna ordlistan på s. 604-605 i Texter & Arbetsmaterial. Repetera ordlistan högt för dig själv.

1.2 ARBETA MED EN DIALOG

  • Öppna s. 194 i Språkvägen C.
  • Lyssna på dialogen flera gånger. Titta på mina anteckningar för att se vilka ljud som är långa och vilka ljud som försvinner.
  • Träna på att läsa dialogen högt. Träna flera gånger. Lyssna igen och träna igen 🙂
    • rött streck = ljud försvinner
    • blå markering = speciella ljud
    • gul markering = långt ljud
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Spela in och skicka till din lärare.

2. Arbeta med grammatik och ordförråd

2.1 TRÄNA ADJEKTIV

Ta hjälp av s. 23 i ditt Elevhäfte och träna online på Övningsmästaren.

  • Följ instruktionerna på s. 613 i Texter & Arbetsmaterial.

2.2 TRÄNA PÅ VERB

  • Följ instruktionerna på s. 613 i Texter & Arbetsmaterial.

2.3 TRÄNA PÅ VERB

  1. Titta igenom s. 12-14 i ditt Elevhäfte. Där hittar du 3 verbgrupper.
  2. Studera s. 36 i ditt Elevhäfte (preteritum).
  • Följ instruktionerna på s. 614 i Texter & Arbetsmaterial.
  • Ta hjälp av appen Lexin offline, där hittar du både översättningen och de olika formerna.
    • Supinum används efter har och hadeExempel: Jag har bott i Sverige i två år.
    • Preteritum används för att uttrycka dåtid tillsammans med ett tidsuttryck. Exempel: Jag åt frukost klockan åtta.
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota s. 613-614 och lämna in.

3. Träna på att skriva

Ta gärna hjälp av alla dina material (Språkvägen C, Texter & Arbetsmaterial och Elevhäfte) men försök att inte ta hjälp av Google Translate 🙂

Skriv för hand.

INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Fota din text och lämna in.


SUPERBRA JOBBAT!

/Anna



Vecka 43

AKTUELL INFORMATION

Kommande lektioner: onsdag den 13 november, onsdag den 20 november (på Espresso House, 17:00), onsdag den 4 december, onsdag den 11 december. Vårterminen 2025 börjar onsdag 8 januari.

Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 30 oktober. Observera: Vi har ingen lektion onsdag den 30/10.

Tester under höstterminen: 5 och 6 november kl. 17:30 (din lärare bjuder in de elever som är redo) och Nationella prov 10 och 11 december kl 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).


Välkommen!

Den här veckan ska du:

  • studera minst 2 timmar på Lunis
  • studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 2 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!

Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitel Idrott och gemenskap men vi börjar med nivå 2: Sanna och Hiba ska få tjejer att sporta.


Veckans uppgifter

Vad ska du göra den här veckan?

Du ska …

  1. … börja arbeta med texten.
  2. … arbeta med läsförståelse.
  3. … arbeta med grammatik och ordförråd.

Lycka till!


1. Börja arbeta med texten 

1.1 ARBETA MED ORDLISTAN

s. 604-605
  • Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
  • Översätt orden.

1.2 LÄS OCH LYSSNA PÅ TEXTEN

  • Läs och lyssna på texten ”Sanna och Hiba ska få Vårbys tjejer att sporta” på s. 189-190 i Språkvägen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.
    • Observera: Du måste inte förstå allt exakt nu 🙂

2. Arbeta med läsförståelse

  • Öppna s. 187 i Språkvägen. Titta på bilderna!
  • Läs frågorna på s. 186.
  • Läs och lyssna på texten igen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå. Obs! Du behöver inte förstå 100% av texten just nu.
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Klicka här för att svara på frågorna.

3. Arbeta med grammatik och ordförråd

3.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJD

  • Ta hjälp av s. 27 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på ”Övningsmästaren”.
  • Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
  • Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
  • Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!
  • Följ instruktionerna på s. 610-611 i ”Texter & Arbetsmaterial”.

3.2 TRÄNA PÅ BINDEORD

  • Ta hjälp av s. 27 i ditt Elevhäfte och träna online på Lunis.
  • Följ instruktionerna på s. 612 (Obs! Inte bisatser.) i ”Texter & Arbetsmaterial”.

3.3 TRÄNA PÅ BISATSER

Ta hjälp av s. 29 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på ”Övningsmästaren”.

Använd gärna QR-koden på s. 29! Via den hittar du flera bra lektioner på YouTube.

  • Följ instruktionerna på s. 612 i ”Texter & Arbetsmaterial”.

INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota s. 610-612 i Texter & Arbetsmaterial och lämna in.



TACK FÖR DIN INSATS!

/Anna