AKTUELL INFORMATION Kommande lektioner: (lektion 1 för höstterminen: på plats på sfi i Sandviken: onsdag 13 augusti) Lämna in den här veckans uppgifter senast 16:00, onsdag den 11 juni. – Onsdag den 11/6 får du inga nya uppgifter att lämna in utan bara tips på hur du kan hålla kontakten med svenska språket under sommaren.
Tester under vårterminen: 📋Nationella prov 10 och 11 juni kl. 17:30-cirka 20:30 (tester för de elever som är klara med C-kursen).
studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!
Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitel Mod, nivå 2: Lex Sarah. Du får också tid till att svara på några frågor om den här kursen och din utveckling i språket.
Veckans uppgifter
Vad ska du göra den här veckan?
Du ska …
… arbeta med läsförståelse.
… arbeta med grammatik och ordförråd.
… svara på frågor om den här kursen.
Lycka till!
1. Arbeta med läsförståelse
Öppna s. 210 i Språkvägen C.
Följ instruktionerna! Skriv svar för hand i ditt anteckningsblock.
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota dina svar och lämna in.
2. Arbeta med grammatik och ordförråd
2.1 TRÄNA PÅ PRONOMEN
Ta hjälp av den här tabellen om du behöver.
Följ instruktionerna på s. 685 i Arbetsmaterial, del 2
2.2 TRÄNA PÅ ADJEKTIV
Ta hjälp av s. 23 i ditt Elevhäfte.
Följ instruktionerna på s. 685 i Arbetsmaterial, del 2.
2.3 ARBETA MED ORD
s. 691-692 + s. 654-655
På de här sidorna hittar du uppgifter för att träna på ord! Ta gärna hjälp av dina ordlistor till respektive text. 🧠🤸🔁💪💫
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Fota och lämna in s. 685, s. 691-692 och s. 654-655.
3. Svara på frågor om den här kursen
Alla elever på sfi har en ”ISP”, en individuell studieplan. Där har vi sparat de frågor som du svarade på när du började på sfi och den behöver vi hålla uppdaterad. Här kommer därför några frågor till dig! Frågorna handlar både om din utveckling i språket och kursmaterialet/undervisningen.
Tänk! Vad mycket du har arbetat med den här terminen! 💪💫
INLÄMNINGSUPPGIFT 3: Klicka här för att lämna in dina svar.
AKTUELL INFORMATION Kommande lektioner: onsdag 4 juni, (onsdag 13 augusti) Lämna in den här veckans uppgifter senast 16:00, onsdag den 4 juni. – Onsdag den 4/6 får du uppgifter som du ska lämna in onsdag den 11/6. – Onsdag den 11/6 får du inga nya uppgifter att lämna in utan bara tips på hur du kan hålla kontakten med svenska språket under sommaren.
Tester på sfi under vårterminen: 📋Nationella prov 10 och 11 juni kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).
studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 2 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!
Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitel Mod men vi börjar med nivå 2: Lex Sarah.
Veckans uppgifter
Vad ska du göra den här veckan?
Du ska …
… börja arbeta med texten.
… arbeta med läsförståelse.
… arbeta med grammatik och ordförråd.
… läsa information inför lektionen.
Lycka till!
1. Börja arbeta med texten
1.1 ARBETA MED ORDLISTAN
s. 674-676
Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
Översätt orden. Kom ihåg: Använd appen Lexin pro så mycket som möjligt. Finns inte ordet? Använd Google översätt men då skriver du in och översätt hela meningen.
1.2 LÄS OCH LYSSNA PÅ TEXTEN
Läs och lyssna på texten ”Lex Sarah” på s. 207-209 i Språkvägen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.
Observera: Du måste inte förstå allt exakt nu 😊
2. Arbeta med läsförståelse
Öppna s. 205 i Språkvägen. Titta på bilderna!
Läs frågorna på s. 204 i Språkvägen.
Läs och lyssna på texten igen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå. Lyssna gärna flera gånger.
Skriv svar på de här frågorna:
Vad jobbar Sarah som och var jobbar hon?
Vad gör Sarahs chef när hon berättar om sin oro för de äldre?
Varför hyllas Sarah som en hjälte?
Vad heter den nya lagen och vad innebär den?
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota dina svar och lämna in.
3. Arbeta med grammatik och ordförråd
3.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJDOCH NYA ORD
Ta hjälp av s. 27 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på Övningsmästaren:
Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!
Följ instruktionerna på s. 682-683 i ”Arbetsmaterial, del 2”.
3.2 TRÄNA PÅ BINDEORDOCH NYA ORD
Ta hjälp av s. 27 i ditt Elevhäfte. Kom ihåg! Behöver du lära dig/förstå mer? Scanna QR-koden.Följ instruktionerna på s. 684 (Obs! Inte bisatser) i ”Arbetsmaterial, del 2”.
3.3 TRÄNA PÅ BISATSEROCH NYA ORD
Ta hjälp av s. 29 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på Övningsmästaren. Behöver du lära dig/förstå mer? Scanna QR-koden.
AKTUELL INFORMATION Kommande lektioner: onsdag 4 juni, (onsdag 13 augusti) Lämna in den här veckans uppgifter senast 16:00, onsdag den 28 maj. Den 28 maj har vi ingen lektion. – Onsdag den 28/5 får du uppgifter som du ska lämna in onsdag den 4/6. – Onsdag den 4/6 får du uppgifter som du ska lämna in onsdag den 11/6. – Onsdag den 11/6 får du inga nya uppgifter att lämna in utan bara tips på hur du kan hålla kontakten med svenska språket under sommaren.
Tester på sfi under vårterminen: 📋Nationella prov 10 och 11 juni kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).
Avsnitt 1: Ensam är stark (12 minuter) Vännerna Hawa och Abbas är nyinflyttade och möter många utmaningar. Abbas behöver ringa på hos den sura grannen Gun för att be henne sluta banka i väggen. Hawa börjar ett nytt jobb som inte startar så bra. Hennes kollega Tomas har starka åsikter om att man ska komma i tid till sitt arbete.
AKTUELL INFORMATION Kommande lektioner: onsdag 21 maj, onsdag 4 juni, (onsdag 13 augusti) Lämna in den här veckans uppgifter senast 16:00, onsdag den 21 maj.
Tester på sfi under vårterminen: 📋Nationella prov 10 och 11 juni kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).
studera veckans uppgifter (ca 2 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig via chatten på Teams om du har några frågor!
Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan börjar vi arbeta med ett kapitel som heter Mod. Den här veckan börjar vi med texten ”Våga säga hej”.
Veckans uppgifter
Vad ska du göra den här veckan?
Du ska …
… börja arbeta med texten.
… arbeta med grammatik och ordförråd.
… arbeta med läsförståelse.
… läs information inför lektionen.
Lycka till!
1. Börja arbeta med texten
Under 4 veckor kommer vi att arbeta med kapitlet Mod i Språkvägen C.Den här veckan börjar vi arbeta med en text som handlar om att våga säga hej.
1.1 BÖRJA ARBETA MED TEXTEN
s. 199-200
Börja med att titta på bilderna här nedanför.
Läs ochlyssna på texten ”Våga säga hej”. Lyssna gärna 2-3 gånger!
Observera: Du behöver inte förstå hela texten just nu!Ta det lugnt 😊 Läs och lyssna.
1.2 ARBETA MED ORDLISTAN
s. 638-639
Översätt orden.
Använd appen Lexin offline så mycket du kan. Om du behöver: använd Google översätt men översätt hela meningen isåfall.
Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
Välj 10 ord som är viktiga för dig. Markera dem i listan på något sätt (stryk under eller ringa in dem till exempel).
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota din ordlista och lämna in.
studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!
Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitel Arbete men vi studerar nivå 2: Ett jobberbjudande.
Veckans uppgifter
Vad ska du göra den här veckan?
Du ska …
… arbeta med texten.
… arbeta med grammatik och ordförråd.
… arbeta med uttal.
… arbeta med läsförståelse.
… läsa information inför lektionen på biblioteket.
Lycka till!
1. Arbeta med texten
Titta gärna på bilderna först! Fundera lite… 🤔 Vad handlar texten om, tror du?
Ett jobberbjudande
1.1 LÄS OCH LYSSNA PÅ TEXTEN
Läs och lyssna på texten ”Ett jobberbjudande” på s. 43-45 i Språkvägen. Du behöver inte förstå hela texten nu, bara lyssna och läs.
Lyssna gärna två gånger.
1.2 ARBETA MED ORDLISTAN
s. 118-119
Lyssna på orden. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
Översätt de ord som du behöver översätta. Kom ihåg: Använd appen Lexin pro så mycket som möjligt. Finns inte ordet? Använd Google översätt men då skriver du in och översätter hela meningen.
1.3 SVARA PÅ FRÅGOR
Skriv svar för hand.
Vad jobbar Vera som?
Var jobbar hon?
Vad gör Vera och hennes kollegor på rasten?
Vad säger Veras chef?
Vilka fördelar har det nya jobbet?
Vilka nackdelar har det nya jobbet?
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota dina svar och lämna in.
2. Arbeta med grammatik och ordförråd
2.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJDOCH NYA ORD
Ta hjälp av s. 27 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på Övningsmästaren:
Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
Träna på omvänd ordföljd, tiden först –Klicka här!
Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!
Följ instruktionerna på s. 124-125 i ”Arbetsmaterial”.
2.2 TRÄNA PÅ BINDEORDOCH NYA ORD
Ta hjälp av s. 27 i ditt Elevhäfte. Kom ihåg! Behöver du lära dig/förstå mer? Scanna QR-koden.Följ instruktionerna på s. 126 (Obs! Inte bisatser) i ”Arbetsmaterial”.
2.3 EXTRA: TRÄNA PÅ BISATSEROCH NYA ORD
Du som är ny i kursen behöver inte göra den här uppgiften!
Ta hjälp av s. 29 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på Övningsmästaren. Behöver du lära dig/förstå mer? Scanna QR-koden.
AKTUELL INFORMATION Kommande lektioner: onsdag 14 maj (på biblioteket, kl. 17:00-19:00), onsdag 21 maj, onsdag 4 juni, (onsdag 13 augusti) Lämna in den här veckans uppgifter senast 16:00, onsdag den 7 maj.
Tester på sfi under vårterminen: 📋6 och 7 maj kl. 17:30 (tester för inbjudna elever). 📋Nationella prov 10 och 11 juni kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).
studera veckans uppgifter (ca 2 timmar). Det finns 4 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig via chatten på Teams om du har några frågor!
Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan börjar vi arbeta med ett kapitel som heter Arbete. Den här veckan börjar vi med texten ”Ett svårt val”.
Veckans uppgifter
Vad ska du göra den här veckan?
Du ska …
… börja arbeta med texten.
… arbeta med grammatik och ordförråd.
… arbeta med läsförståelse.
… arbeta med en dialog.
… arbeta med läsförståelse.
Lycka till med dina studier den här veckan!
1. Börja arbeta med texten
Under 2 veckor kommer vi att arbeta med kapitlet Arbete i Språkvägen C.Den här veckan börjar vi arbeta med en text som handlar om Kalle på ICA.
1.1 BÖRJA ARBETA MED TEXTEN
s. 33-34
Börja med att titta på bilderna här nedanför. Ta hjälp av bilderna för att förstå mer och för att gissa vad texten handlar om.
Läs ochlyssna på texten ”Ett svårt val”. Lyssna gärna 2-3 gånger!
Observera: Du behöver inte förstå hela texten just nu!Ta det lugnt 😊 Läs och lyssna.
1.2 ARBETA MED ORDLISTAN
s. 87
Översätt orden på s. 87 i Arbetsmaterial, del 2.
Använd appen Lexin offline så mycket du kan. Om du behöver: använd Google översätt men översätt hela meningen från texten isåfall.
Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
AKTUELL INFORMATION Kommande lektioner:onsdag 14 maj (på biblioteket, kl. 17:00-19:00), onsdag 21 maj, onsdag 4 juni, (onsdag 13 augusti) Lämna in dina uppgifter senast 23:59, onsdag den 29 april. En ny länk publiceras som vanligt på onsdag 30 april. Jag har semester så jag kommer att läsa dina uppgifter/skicka feedback när jag är tillbaka: fredag 2 maj. 🌞
Tester under vårterminen: 📋6 och 7 maj kl. 17:30 (tester för inbjudna elever). 📋Nationella prov 10 och 11 juni kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).
Vännerna Hawa och Abbas är nyinflyttade och möter många utmaningar. Abbas behöver ringa på hos den sura grannen Gun för att be henne sluta banka i väggen. Hawa börjar ett nytt jobb som inte startar så bra. Hennes kollega Tomas har starka åsikter om att man ska komma i tid till sitt arbete.
AKTUELL INFORMATION Kommande lektioner: onsdag 16 april, onsdag 14 maj (på biblioteket, kl. 17:00-19:00), onsdag 21 maj, onsdag 4 juni, onsdag 13 augusti Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 16 april
Tester under vårterminen: den 6 och 7 maj kl. 17:30 (tester för inbjudna elever) och Nationella prov den 10 och 11 juni kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).
studera veckans uppgifter (ca 3 timmar). Det finns 2 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig i chatten på Teams om du har några frågor!
Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan fortsätter vi arbeta med kapitel Relationer men vi börjar med nivå 2: Duktig storasyster eller rolig lillebror.
Veckans uppgifter
Vad ska du göra den här veckan?
Du ska …
… börja arbeta med texten.
… arbeta med läsförståelse.
… arbeta med grammatik och ordförråd.
… läsa information inför lektionen på Teams.
➕📖Läs din bok/dina böcker när det passar dig.
Lycka till!
1. Börja arbeta med texten
Titta gärna på bilderna först! Fundera lite… 🤔 Vad handlar texten om, tror du?
1.1 ARBETA MED ORDLISTAN
s. 537-538
Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
Översätt orden. Kom ihåg: Använd appen Lexin pro så mycket som möjligt. Finns inte ordet? Använd Google översätt men då skriver du in och översätter hela meningen.
1.2 LÄS OCH LYSSNA PÅ TEXTEN
Läs och lyssna på texten ”Duktig storasyster eller rolig lillebror” på s. 167-168 i Språkvägen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.
Observera: Du måste inte förstå allt exakt nu 😊
2. Arbeta med läsförståelse
Öppna s. 165 i Språkvägen. Titta på bilderna.
Läs frågorna på s. 164 i Språkvägen.
Läs och lyssna på texten igen. Ta hjälp av din ordlista för att förstå.
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Klicka här för att svara på frågorna.
3. Arbeta med grammatik och ordförråd
3.1 TRÄNA PÅ ORDFÖLJDOCH NYA ORD
Ta hjälp av s. 27 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på Övningsmästaren:
Träna på rak ordföljd (=subjektet först) – Klicka här!
Träna på omvänd ordföljd, tiden först – Klicka här!
Träna på omvänd ordföljd, platsen först – Klicka här!
Följ instruktionerna på s. 544-545 i ”Arbetsmaterial”.
3.2 TRÄNA PÅ BINDEORDOCH NYA ORD
Ta hjälp av s. 27 i ditt Elevhäfte. Kom ihåg! Behöver du lära dig/förstå mer? Scanna QR-koden.Följ instruktionerna på s. 546 (Obs! Inte bisatser) i ”Arbetsmaterial”.
3.3 TRÄNA PÅ BISATSEROCH NYA ORD
Ta hjälp av s. 29 + s. 30 i ditt Elevhäfte och träna online på Övningsmästaren. Behöver du lära dig/förstå mer? Scanna QR-koden.
Kommande lektioner: onsdag 9 april, onsdag 16 april, onsdag 14 maj (på biblioteket, kl. 17:00-19:00), onsdag 21 maj, onsdag 4 juni, onsdag 13 augusti Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 9 april
Tester under vårterminen: den 6 och 7 maj kl. 17:30 (tester för inbjudna elever) och Nationella prov den 10 och 11 juni kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).
Lyssna på dialogen flera gånger. Repetera högt, flera gånger. Titta på dialogen här nedanför för att se vilka ord som är betonade och vilka ljud som (försvinner).
Träna på att läsa dialogen högt. Träna flera gånger. Lyssna igen och träna igen 😊💪
INLÄMNINGSUPPGIFT 2: Spela in dialogen och lämna in.
2. Arbeta med grammatik och ordförråd
2.1 TRÄNA PÅ BISATSER
Ta hjälp av s. 29-30 i ditt Elevhäfte och träna på Övningsmästaren. Observera! Du behöver inte vara expert på bisatser än. Vi tränar.
Kommande lektioner: onsdag 2 april, onsdag 9 april, onsdag 16 april, onsdag 14 maj (på biblioteket, kl. 17:00-19:00), onsdag 21 maj, onsdag 4 juni Lämna in dina uppgifter senast 16:00, onsdag den 2 april
Studera på biblioteket! På torsdagar finns Lise-Lott på våning 2, för alla online-elever. Varmt välkommen! Studera tillsammans med andra online-elever eller Lise-Lott. – Torsdag 27 mars: 14:30-18:00
Tester under vårterminen: den 6 och 7 maj kl. 17:30 (tester för inbjudna elever) och Nationella prov den 10 och 11 juni kl. 17:30 (tester för de som är klara med C-kursen).
studera veckans uppgifter (ca 2 timmar). Det finns 3 inlämningsuppgifter den här veckan.
Kontakta mig via chatten på Teams om du har några frågor!
Här nedanför hittar du veckans uppgifter. Den här veckan börjar vi arbeta med ett kapitel som heter Relationer. Den här veckan börjar vi med texten ”En kärlekssaga”.
Veckans uppgifter
Vad ska du göra den här veckan?
Du ska …
… börja arbeta med texten.
… arbeta med grammatik och ordförråd.
… arbeta med läsförståelse.
… läsa information inför lektionen.
➕ … välja en bok! I appen Inlästa läromedel hittar du en ny bok-samling som heter Relationer. Välj en bok som du vill läsa. Du behöver inte börja läsa den här veckan. Din uppgift är bara att välja en bok. I den här samlingen hittar du böcker på både nivå small och nivå medium. Här kan du läsa mer om böckerna och se vilken nivå de är på. Meddela din lärare när du har bestämt vilken bok du vill läsa!
Lycka till med dina studier den här veckan!
1. Börja arbeta med texten
Under 4 veckor kommer vi att arbeta med kapitlet Relationer i Språkvägen C.Den här veckan börjar vi arbeta med en text som handlar om prins Bertil och prinsessan Lilian.
1.1 BÖRJA ARBETA MED TEXTEN
s. 159-160
Börja med att titta på bilderna här nedanför. Ta hjälp av bilderna för att förstå mer och för att gissa vad texten handlar om.
Läs ochlyssna på texten ”En kärlekssaga”. Lyssna gärna 2-3 gånger!
Observera: Du behöver inte förstå hela texten just nu!Ta det lugnt 😊 Läs och lyssna.
1.2 ARBETA MED ORDLISTAN
s. 505-506
Översätt orden.
Använd appen Lexin offline så mycket du kan. Om du behöver: använd Google översätt men översätt hela meningen isåfall.
Lyssna på orden och repetera högt. Scanna QR-koden eller klicka här för att lyssna på orden.
Välj 10 ord som är viktiga för dig. Markera dem i listan på något sätt (till exempel stryk under eller ringa in dem).
INLÄMNINGSUPPGIFT 1: Fota din ordlista och lämna in.
sfi online 3C 